三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计

问题:运营P1 2.0版毕业设计

所属课程:互联网运营P1系列课程

现在你是三节课的运营P1课程负责人,目标用户主要为0-1岁的互联网运营新人:

三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第1张图片

这个月你的KPI是600个订单,但根据历史数据,你预估实际能达到400个订单。所以,你需要再策划一场活动促销课程,来完成200个订单,才能完成KPI目标。

经过讨论,你和领导确定下来的活动创意和玩法是:

做一个H5抽奖活动,报名完运营P1课程,即可随机抽取以下奖品中的一个:

《缺乏经验,如何找到一份互联网行业的好工作?》的1个月免费听课资格

《产品和运营应该如何应对老板的拍脑袋需求》的1个月免费听课资格

《如何运用OKR思维制定小目标》的1个月免费听课资格

任意一门付费课程的99元现金券(有效期1个月)

任意一门付费课程的199元现金券(有效期1个月)

任意一门付费课程的满799减399元优惠券(有效期1个月)

以上奖品领取后,会自动发放到三节课个人账户。

为了让用户们知道这个活动,宣传渠道如下:

三节课PC端官网的首页Banner和详情页提示报名可参加抽奖

[三节课服务号]微信服务号(ID:sanjieke03)发一次首条推文,推文内包含抽奖海报,引导用户扫码参与活动

在运营P1和产品P1学员的微信群推送海报和话术,请学员转发到朋友圈,邀请朋友来参与活动

首页banner位置如下

三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第2张图片

详情页位置如下

三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第3张图片

针对这次课程活动,现在你需要完成以下任务:

1. 首先你要梳理一下活动流程图,也就是用户参与活动的路径图,可以用Process On、百度脑图、PPT等工具来做。

2. 写一篇活动推文,发送在微信服务号上,以便让老用户和新用户知道这个活动。

你写的这篇推文应该包括一个标题,一个中长型文案,以及海报文案。你可以分别选择课程中“短文案的5个经典写法”、“中长型文案的4种经典写法”中的1种,来写文案。

你写的中长型文案字数应该至少在100字以上,才符合中长型文案的标准。

3. 在参与活动的过程中,由于参与的人数过多,活动出现了bug,有个用户在领取奖品时提示无法领取,退出重新进入后奖品不见了,这时用户非常生气,在社群里抱怨,并要求退课。

你需要和这位用户进行沟通,安抚这位用户的情绪,现在你需要制定一个回复用户的话术方案。你提交的方案应该包括和用户沟通的流程以及具体话术,可参考[社群运营]章节的「如何维护社群秩序」一节。

所以,你最终需要提交的是:活动流程图、标题、中长型文案、海报文案、回复用户的话术方案。

=========作业回答=========

一、策划活动方案

活动背景

为了完成本月的KIP600单,预估正常情况下能达到400单,还差200单需要策划一场活动达到。


活动目标

完成200个订单


活动目的

转化


活动时间

3.02-3.09


活动奖励

《缺乏经验,如何找到一份互联网行业的好工作?》的1个月免费听课资格

《产品和运营应该如何应对老板的拍脑袋需求》的1个月免费听课资格

《如何运用OKR思维制定小目标》的1个月免费听课资格

任意一门付费课程的99元现金券(有效期1个月)

任意一门付费课程的199元现金券(有效期1个月)

任意一门付费课程的满799减399元优惠券(有效期1个月


目标用户

0-1岁互联网运营新人


活动创意

用户报名完运营P1课程,即可随机抽取以下奖品中的一个


活动流程


三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第4张图片

宣传推广

三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第5张图片


活动预算


中奖率设置

三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第6张图片


目的:99元现金券中奖概率最高的目的是促进其他课程的转化


活动预算

因为推送渠道都是自有资源,无涉及推广费用,免费试听课程也是自有资源

中奖预算:总预算17042


二、物料准备

文案&话术准备

1.海报设计

三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第7张图片



2.公众号文案

1)标题

【运营新人】限时福利等你拿,中奖几率100%(直接说出好处+促使立即行动)


2)文案(提出很想解决的问题+给出解决方法)

三节课限时福利,购买运营P1系列课,即可参与抽奖活动,以下好礼等你拿,中奖几率百分百


任意一门付费课程的99元现金券(有效期1个月)

任意一门付费课程的199元现金券(有效期1个月)

《如何运用OKR思维制定小目标》的1个月免费听课资格

任意一门付费课程的满799减399元优惠券(有效期1个月)

《缺乏经验,如何找到一份互联网行业的好工作?》的1个月免费听课资格


作为运营新人你是否也有这样的遭遇?

领导:“马上女生节了,XX你来策划一场活动吧”

领导:“活动社群的群规,XX你来制定以下吧”

领导:“用户在群里吵架了,XX你维护以下秩序”

领导:“设计同事放假了,XX海报交给你了”

领导:“详情页文案不行,XX你来优化一下”

XX:“好的”


然而在领导吩咐完任务之后,感到毫无思绪,束手无策的?

职场上,对工作Say No会显得能力不足,但是硬着头皮就能够把工作做好吗?


运营P1课,运营新手专属定制体系化课程,涵盖文案、活动、社区、社群、新媒体知识,从0-1教你如何运营,更有实操训练,助教辅导,3个月让你找到属于自己的运营方向

课程目录

 赶紧扫描海报二维码购课参加吧!

海报

活动时间:2019.03.02——2019.03.09


效果展示:

三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第8张图片


3.官网首页banner文案(直接说出好处促使立即行动)


运营P1课·限时福利

三节课幸运转盘等你来

购买课程 即可参加

百分百中奖 抽完即止



4.官网首页banner图


三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第9张图片


5.官网详情页文案(提炼课程卖点+活动优惠促使立即行动)


快速入门——互联网运营p1系列课课


 20+课程内容

 12+实操案例

 1V1助教答疑 

 3个月掌握运营技能

  购卖课程 立即抽奖


6.详情页Banner图



三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第10张图片


7.社群宣传话术

三节课节日福利活动来啦 !!

新人购买运营p1课程即可参加抽奖~当然对你来说,重点是 

成功分享给好友,将获得三节课219新台历一份~


赶紧将下方海报+转发语+个人专属邀请码分享给好友吧!



8.转发语

HI~我正在参加三节课运营P1课程的学习,已经成功零基础入门啦

,赶紧来跟我一起升值加薪,走上人身巅峰(羡慕价格ing( Ĭ ^ Ĭ ))


效果展示

三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第11张图片


9.中奖结果公布话术

课程类奖品:恭喜你抽中了XXXXXX课程一个月免费听课资格,赶紧到三节课个人中心处查收吧


券类奖品:恭喜你抽中了XXXXXX现金券/优惠券,系统将自动发放到个人中心优惠券处,赶紧去选择一门适合自己的课程吧


10.课程问题Q&A

在实际运营过程中,尽管课程详情页说的很详细,但是还是有用户提问,所以运营工作人员可以提前设置好花哨,提供给现有用户,方便他们能够更好的为新用户解答


Q:课程周期多长?到期后是否可以继续观看

A:运营p1课训练周期为3个月,到期后将不能观看视频哦~


Q:一节课时长大概是多少?

每节课大概10~30分钟


Q:一共有多少章?

一共7章,6个必修章节,1个选修章节


Q:课程进度如何安排?

A:每周安排一次学习


Q:实操训练是以什么方式进行呀?

A:作业的方式,通过让你们制定各种真是场景下的方案来完成训练


....



活动执行SOP

三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第12张图片


三、活动执行

活动上线前测试

活动上线前,自己先完整的走一遍活动流程


流程有问题:自己先完善流程,再找几个内部小伙伴一起测试,直至确保活动流程无误


流程没问题:直接再找几个内部小伙伴一起测试,直至确保活动流程无误


活动推广宣传

同步活动上线信息给相关的小伙伴,确保活动能够在同一时间启动,宣传到位

活动数据监测

三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第13张图片

出现BUG,维护社群秩序

在参与活动的过程中,由于参与的人数过多,活动出现了bug,有个用户在领取奖品时提示无法领取,退出重新进入后奖品不见了,这时用户非常生气,在社群里抱怨,并要求退课。


三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第14张图片


根据以上流程拆分场景

①及时回应问题

用户一开始是在社群抱怨的,所以运营一开始应该引导用户私聊


用户:你们活动有BUG,刚刚我抽中了,领取奖品时提示无法领取,退出重新进入后奖品不见了,你们这个活动是虚的吧!!


:亲,非常抱歉,具体情况私聊我哦,我已经加你了,麻烦通过一下,希望能够帮到你呢~


这时我们可能会遇到两种情况:A用户愿意通过好友申请  B用户不愿意微信加其他人,让你直接在群里沟通


最终结果可能

A情况我们能够顺利进入下一步沟通


B情况运营需要采取下一步行动,可以通过好友申请消息界面,告知用户因为社群消息太多,影响解决效率,所以私聊解决这个方法会更好呢~这时用户一般会同意添加,我们就可以进行下一步沟通啦~


②理解用户的情景


分析用户可能遭遇的情况

1、用户本身一直想购买运营P1课程,想等优惠一点的时候再下手

2、好不容易等来了活动,准时守着活动上线

3、抱着激动的心情,立即购买课程参加活动抽奖

4、确在抽中奖品之后,提示无法领取,退出重新进入后奖品不见了




③确定用户的真正问题+有效沟通

功能性问题:中奖之后,无法领取奖品

情绪问题:带着对课程优惠的预期购买,最后却得不到优惠,在此期间,时间成本也是影响客户情绪之一


:亲,刚刚在社群里已经收到你的问题,是不是中奖后无法领取奖品?


用户:是的


:亲,具体情况如何呢,方便我这边更好的给你解决问题哈~


用户:我冲着这个活动优惠来买课程,结果在抽奖之后,提示无法领取,退出重新进入后奖品就不见了!!你说你们是不是故意的?


:亲,我理解呢~确实是我们这边的问题,给你带来不好的体验,非常抱歉~你是中了哪一个奖品呢?


这里或许我们会得到两种回复

A情况

用户:《如何运用OKR思维制定小目标》的1个月免费听课资格

我:ok呢

——顺利进入下一步沟通


B情况(用户主要要求更多的赔偿用户)

用户:怎么的,你是想给我双倍的赔偿吗?

这时我们应该主动告知会将原有奖品+小礼物赔偿给对方

我:亲,这边会将您抽中的奖品发放到您的账户后台,额外再补偿一张

任意一门付费课程的99元现金券(有效期1个月),您这边觉得可以吗?

——协商一致,告知发放时间——结束



④解决问题&告知结果

解决问题


:你的问题我这边先反馈给技术同事,修复BUG后,让他把奖品发放到您的后台,预计需要等10分钟左右,到时我再通知亲,你看可以吗?


用户:好的呢~


——————————————6分钟过去——————————————

准守承诺,及时告知结果


:亲,奖品已经发放到您的后台,请在个人中心查收哦~(多发一张99元课程现金券)


用户:好的,谢谢


⑤挽回关系


:亲,这边为了补偿您,给您额外给发放一张99元课程现金券,麻烦亲注意查收呢~


用户:好的,非常感谢



话术展示:

用户:你们活动有BUG,刚刚我抽中了,领取奖品时提示无法领取,退出重新进入后奖品不见了,你们这个活动是虚的吧!!


:亲,非常抱歉,具体情况私聊我哦,我已经加你了,麻烦通过一下,希望能够帮到你呢~


用户申通过申请


:亲,刚刚在社群里已经收到你的问题,是不是中奖后无法领取奖品?


用户:是的


:亲,具体情况如何呢,方便我这边更好的给你解决问题哈~


用户:我冲着这个活动优惠来买课程,结果在抽奖之后,提示无法领取,退出重新进入后奖品就不见了!!你说你们是不是故意的?


:亲,我理解呢~确实是我们这边的问题,给你带来不好的体验,非常抱歉~你是中了哪一个奖品呢?


用户:《如何运用OKR思维制定小目标》的1个月免费听课资格


我:ok呢


:你的问题我这边先反馈给技术同事,修复BUG后,让他把奖品发放到您的后台,预计需要等10分钟左右,到时我再通知亲,你看可以吗?


用户:好的呢~


:亲,奖品已经发放到您的后台,请在个人中心查收哦~(多发一张99元课程现金券)


用户:好的,谢谢


:亲,这边为了补偿您,给您额外给发放一张99元课程现金券,麻烦亲注意查收呢~


用户:好的,非常感谢


收集用户反馈

负面反馈:可优化的问题及时优化,不可优化的问题,先记录下来,分析原因,确保下次活动避免再出现同类问题


正面反馈:收集素材,可作为品宣等内容来源


四、活动结束

活动下线

①官网首页Banner图下线

②官网详情页Banner图更换为日常Banner图

③官网支付完成跳转抽奖提示页面下线

④H5下线

⑤在现有用户社群告知活动结束

⑥运营号朋友圈宣布活动结束


统计中奖结果

三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计_第15张图片

整理活动数据

分析数据,输出报告

①活动期间,订单量走势图

②活动期间,公众号数据分析图(新增粉丝数、取关人数、用户特征等)

......


活动复盘

回顾活动目标:是否完成200个订单转化


分析活动结果

①完成:分析活动成功的关键在哪里?活动过程中有什么可复用和可沉淀的?

②未完成:对照预期,看下哪个环节存在不足,分析原因,下次活动避免


总结得出结论

你可能感兴趣的:(三节课毕设——运营P1 2.0版毕业设计)