2-2 古典《超级个体》组合式工作

［内容梳理］

---

欧洲的彼得•德鲁克——查尔斯•汉迪，在《大象雨跳蚤》讲述父亲的故事，意识到工作无法承载所有的热情／奉献还有对于家庭的责任。

他发明了“组合式工作”，一年6个月全职有薪工作，3个月学习，2个月时间和家人在一起，1个月时间从事义务工作。

［2-5问答：义务工作是付出的时候没想着获取回报的事情，如果没有宗教信仰和仪式仪轨，与人为善，服务他人也属于义务工作。］

做不到一年，一周也可以有小组合。e.g 周六在家陪孩子／平时晚上从下班后到九点半，见朋友／白天一半工作一半学习。

画正方形，第一笔把工作比例画出来，剩下部分划分成三部分给学习／家庭／义务工作。定下来之后，坚持一直做下去。现实的和期待的都画出来，思考需要做哪些转变。

---

［个人思考］

其实组合式工作法给我最大的启发是学会平衡，人生中不止有工作，还有很多。

［2-5古典补充：组合式工作是一种思维方式——时间应该投入到不同领域，让更多意义支撑自己的生命。］

当我回忆过去的“工作”经历，我发现很幸运的是在工作中其实也可以学习和社交，甚至满足其他可能，只是界限不那么明显。那么我需要做的就是找出更多自认为很重要但工作承载不了的东西，比如家庭／健康／理财／兴趣／心灵成长等。

通过画正方形，我发现自己最近工作和学习占很大一部分，社交/生活占据第二，家庭占的比重比较小。

未来我期待能够花时间在健康上，有良好的作息习惯，能定期做运动。家庭希望能花更多时间，而且我能更主动，每周给家人打一个电话问候。

栗子现状和期待