2017·7·18 星期二 晴

      今天中午，女儿最喜欢的“笨笨熊”从墙上掉下来，笨笨熊的底座是用强力真空吸盘制定的，吸盘在墙上固定了很长时间也没有掉下来，可能是因为最近天气太热真空吸盘内进入膨胀空气的缘故吧！女儿拿起她的“宝贝”想重新吸到墙上，不一会儿笨笨熊好像不听话又从墙上跑下来了，反复几次都是这样，这时她拿着宝贝过来求助于我，我们俩把真空吸盘内的杂质认真擦拭了一遍，又把墙面用湿巾抹了又抹，最后用吹风机吹干，重新将笨笨熊吸到墙上，这次它就好像听话似的乖乖地挂在墙上。

    由此我想到孩子学习的“内动力”问题，内动力来自孩子平时养成，养成好内动力足这样就形成了一个习惯性的“真空吸盘”，他就会牢牢地盯着学习目标去完成，他就会真心学习全力以赴，反之，如果孩子养成不够，对学习应付“内动力”不足，就像这真空吸盘内进入杂质，目标偏离，就可能在学习过程掉队，像笨笨熊一样从墙上掉下来。