zp1223拆书训练营第十次作业(加一组)

R:《复盘》


I:这个片段讲述了如何进行复盘,可分为4大步:目标、结果、分析、总结 ,8小步:回顾目标-结果对比-叙述过程-自我剖析-众人设问-总结规律-案例佐证-复盘归档。

本身已经非常清晰,但为便于记忆,可以用以下四句话进行概括:

活动目标先定准

结果对比打个分

叙述剖析众人问

总结案例归档存


A1:

在参与幸福进化俱乐部向组织揩油活动过程中,加一已经带领我们进行过复盘,当时自己记录的内容如下:

一、今日目标:1.理解制定年目标的方法;2.确定自己2017年目标的框架。

二、完成度打分:7分

三、自己做了什么:1.按照课程要求完成表格;2.梳理出2017年的3个目标(现在看应该叫期待);3.做笔记和讨论;

四、自我剖析(为什么打7分,自己有什么觉察):1.对整个流程不够清晰,无法完成回忆所有步骤;2.虽然尚有问号,但基本确定了2017年目标的框架;

五、众人设问:当时分成了三个小组进行教练问答,我与佐江、艳琰一组,两人问答一人记录。

六、根据以上,你总结的规律:大家分别谈了自己总结的规律和感受,可分为以下几点:1.教练问答的效果远远大于自己独自思考;2.上升一个高度更容易发现问题的本质;

七、作业:1.自己总结出来的问题可以佐证什么?2.写一篇总结

八、下一步行动是什么:1.梳理今日的表格,结合复盘把未做完的部分做完;2.输出


A2:

以周五参加教练课程《开启快乐的心智慧》为例进行复盘演练

一、参加活动的目标:了解更多教练技术方面的知识、方法;

二、结果打分:9分

三、叙述过程:
1.三个词活动:找在场的10个人,从每个人那里搜集3个对自己积极、正面的印象,提炼出三个关键词,引出两个重要的理念——(1)每个人都有无限的可能性;(2)每个人都有自己独特的卓越性
2.如何与四种动物性格的人相处:分组讨论四种动物性格的优缺点,结合NLP找到与四种性格人沟通时不同的方式;


3.情绪冲突管理方法:分为两部分8小步,第一部分为自我觉察:(1)描述冲突是什么(2)明确期待是什么(3)期待该结果的理由是什么(4)自身的卓越性是什么(5)现实的挑战是什么,第二部分为行为转换:(6)新的决定是什么,写出三条以上方案(7)确定并执行行动方案(8)效果评估

zp1223拆书训练营第十次作业(加一组)_第1张图片


zp1223拆书训练营第十次作业(加一组)_第2张图片

四、自我剖析:
印象最深刻还是开场的“三个词活动”,给了大家一种从未有过的体验,这种关注别人优点,发现自身未察觉优势的过程,让每个人都体会到了深深的启发和喜悦。
过程中每个人都提炼出了自己的三个词,我得到的是【亲和】、【求知】、【睿智】。求知嘛,我很认同,自己确实乐于学习成长,但从别人嘴里听到【亲和】与【睿智】的时候,真是比较惊讶。
我居然具有亲和这个特点?之前很多人都说我给人的第一印象很冷啊!
睿智?这确实是我的追求,但感觉自己距离这个词还差很远啊!
后来大家谈感受,明白了活动的目的:
1.将自我认知与外界认知进行统一,更全面的了解自己的优势;
2.觉察自己在赞美别人和接受别人赞美时的感受。
中国人的习惯整体比较含蓄,特别是在赞美他人和接受他人赞美的时候,从我个人来说,就不是很善于去赞美别人,在面对别人的赞美时更是常常会觉得不好意思,甚至为了化解这种不好意思,故意自黑一下,这次活动让我觉察到了这一点,收获很大。

五、众人设问(略)

六、总结规律:教练技术就像水,没有具体的形状,却可以与各种事物结合在一起,并且蕴含着巨大的力量。

七、案例佐证:最近接触的年度目标管理课程里的多张张表格、期待澄清六问、目标层次结构都和教练技术有深刻关联。

八、下一步行动:书写课程总结、学习更多相关的知识。

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