0625－2017【坚持第7天】系统读经，孩子读得了那么多经典吗？

2017年6月25日    星期日    雨

【早起】05：06     【睡觉】21：30

【锻炼】抡胳膊100个，面壁蹲墙10个；

【学习】

丽谦语音频道听早课。

【心赏日记】

今天的早课是三大文集的学习：系统读经，孩子读得了那么多经典吗？

75. 系统读经，孩子学得了那么多经典吗？

系统读经是真正的人才培养之必需。我们对孩子要有信心，对经典要有信心。如果我们一开始也认为佳佳学不了这么多，而不给她机会，那佳佳的损失就大了，我们的损失就大了，家庭的损失就大了。几乎所有的人都认为孩子不能学《易经》，不能学《黄帝内经》。当初我们就是这样的“一念之差”，相信孩子，相信《易经》，大家有没有想一下，其意义是多大？佳佳现在13岁，对《易经》的感悟已经是许多30岁的人无法相比的了。如果到14岁、16岁、18岁，孩子每一年的体悟，估计是一般人十年也不及的。等孩子18岁，可能《易经》的水平就是一般人80岁的高度了。这是什么样的格局？什么样的结构？以常人去想，如何能够想象！

（2010-08-17）

秋兰从自身说起，如果不是结缘育心，自己和孩子不会读这么多经典，三年多的时间，基本所以的经典都过了一遍。

琪琪今年三年级了，明年要重新分班，家委会要给孩子们聚一聚，5位家委去采购的车上聊了起来，很多家长都在担忧孩子的成绩，而因为有系统学经，秋兰没给孩子太大压力，而其他几位家长，想着给孩子送补习，目标是名校。名校是大多数家长的目标，而我们育心人的目标是把孩子培养成大格局，大结构的人才。孩子培养好了，至于上什么学校，孩子自己选择就可以了。

秋兰请了教材的时候，也曾在微信群里说过，有位家长有兴趣，也进群学习了，因为教材价格的问题，没有走进育心。而另一位家长家里的经济不错，也因为价格问题，还有自己的认识，认为孩子只要爱阅读就好了，至于读什么有什么关系。家长的认识，家长的决定，一念之差就决定了孩子未来的方向。

善祥爸分享：

1、经典永远是山顶上最旖旎的风景，其他的是山腰或山底的风景。

2、家长要学会内求，自己成长，家庭永远是最高端的私立学习。

3、取乎上者得乎中，取乎中者得乎下，目标适当定高一些。

4、有焦点就会有盲点，就是说你的目标确定了，其他的目标就会忽视，所以焦点一定要正确，把孩子的聚焦放在合适的位置。

5、慢就是快，一开始不要注重快，重质，慢慢地，累积久了，就能快起来。

善祥爸的分享很有条理，对大家有很多的启发。