作业:童年·安全

      头儿召集我们全校六个老师(六个年级,一人带一个)开会。“今天就一件事,安全问题。星期天伏营村淹死了两个孩子,一个三年级,一个四年级。”头儿稍微停顿了一下,又继续说:“考试成绩差点儿没关系,就是最后一名也没事儿,但出一起安全事故你们受不了,我也担不起责任,中心、局里都不好交待。所以……”头儿还在反过来复过去的讲安全,我已经回到了我的小学时代。

      “今天下午我们勤工俭学,到山上捉蝎子。”上午快放学的时候,李老师给我们布置了下午的活动。

      下午集合完毕,我们班三十多名孩子拿着各种各样自制的夹子,大大小小的玻璃瓶(那时塑料瓶还很少见),排着歪歪斜斜的队向山上走去。大约三十分钟后,我们到了目的地。老师说:“大家不要走得太远,听到口哨声就到这儿集合。”我们说了声知道了就散开了。

      有的自己行动,有的三二个人一组。蝎子一般藏在潮湿的石头下面。寻找它们得翻开一块块的石头,还是挺累的。这倒没什么,关健是有时候石头下面有蛇或者黄蜂。蛇倒没什么,顶多吓一吓,翻出黄烽来这就有危险了。黄蜂嗡的一下散开,人越跑它越追,不跑又不行,所以常有小伙伴就蜇得鼻青脸肿。回家的路上免不了被小伙伴们取笑一番,回到家又会被母亲数落几句,通常也就是你怎么那么不小心之类的。母亲数落完,父亲会叮嘱几句,传授一些防护技巧。绝没家长埋怨老师,更不会去学校理论闹事儿了。

      “还有食品安全问题。……”头儿还在给我们传达上级的安全教育要点。

      说到食品,我又回到了童年,又回到了山上。上世纪七十年代,学校星期只休息一天。每到星期日,我们村那几个八九岁的孩子会结伴到山上割草或打柴。初夏,我们到山上后,先干活,活干得差不多了,就去偷杏吃。一个人远远地望风,另外的人能上树的上树,一边摘一边摇晃还一边吃,地上的人就忙着捡摇下来的杏。看到一个又大又黄又硬乎乎的杏子后会开心地叫:“这个杏儿真好,肯定好吃。”通常时间不长,望风的会飞奔而来:“快跑,有人来了。”我们便撒丫子一阵风跑开了。剩下的事儿就是分享战利品。

    如果是秋天,我们的食品就更多了。到地里摘几把黄豆,拿火烤一烤就是一顿美餐,不过这个不常吃。常吃的是在土岸上挖一个小洞,然后,在里面点上火等把土烧得很烫很烫的时候,挖来几块山药,熄灭火,把山药放进去,然后把洞砸塌。这样,山药就被热土埋起来了。这一切弄好后,我们开始干活。快回家的时候,把土扒开,拿出里面的山药,把皮一剥,热腾腾、又甜又面的山药就成了我们的美食。

      “再强调一下不要带小刀,把铅笔削好后再带到学校。”头儿继续给我们传达上级的学校安全要求。

      说到刀具,我想起了我的一堂语文课。在教授《槐乡的孩子》这篇课文时,有同学向我提问题:“课文中的孩子又上树又拿镰刀勾槐米,他们不怕危险吗?”“老师让他们干吗?”“你小时候能上树吗?”当我告诉他们我小时候(七十年代末八十年代初)的学生上上树、爬爬墙、玩玩水(到水库里游泳还是禁止的)、捞捞虾、捉捉蝎子、割割草、挖挖药材等等都是家常便饭的时候,他们立刻双眼放光,简直是羨幕的不要不要的。

      “安全无小事,大家一定要高度重视。”头儿终于讲完了。

        我小时候因为安全问题曾挨过打。有一次中午到水库游泳后才去上学,正赶上老师询问,当然不敢说实话。老师便让我把上衣脱下来,用手在后背一抓,立即出现了几道白印,这下没法抵赖了。于是被罚站,在大夏天的太阳光下赤脚罚站,之后用柳条抽打后背,那滋味简直爽歪歪呀。

      现在的孩子说不得,骂不得,更打不得,但如果还回到童年,我宁愿回到我的童年。

     

你可能感兴趣的:(作业:童年·安全)