妈妈充实，孩子幸福

2017-02-13学经汇报：

亲子学经：学经人员：琦琦6周岁11个月，妈妈

《易经》既济卦第六十三；《幼学琼林》岁时第二部分；《唐诗三百首》103-104；《新概念英语》Lesson11

琦妈：通读《大学》一遍。

心宝：一周岁，777累积法听经.《易经》《唐诗三百首》《增广贤文》《孙子兵法》《成语接龙》《诗词启蒙》《诗经》

亲子读故事：小古文一百篇的（1-10）,《全不知游太阳城》两章故事。

今天琦琦正式开学了，晚上回来又是叽叽喳喳的跟我讲她学校的趣事，她新托班的情况。她做家务的照片老师播放出来并叫她上去分享她是如何整理书架的，老师还说也好想来看看她的书架，都有哪些系列的书，夸她按系列排放整齐在书架上，还从大到小排序，还送了一张老师交代她的自拟主题的画给妈妈。还偷偷地说她生日时要邀请她一个同学来参加。听着她快乐的讲述着，我乐听其成。

由于我哺乳假已结束，每天下班到家就7点半了，吃完饭很快就到读经时间了。在读经之前，琦琦抓紧去冲了凉，然后还要求要自己洗袜子和内裤，因为今天老师说今晚再回去做一件家务就更棒了。所以她就非常积极的要自己完成，我当然乐见其成啊！拍了照等下传给老师。

正音读完经典后，我们接着开始亲子阅读时间，不知是她中午没睡还是早上太早起，第一次听我的故事睡着的，《全不知游太阳城》的第二章没听完就已经呼呼大睡了。读着全不知，再次赞叹苏联作家尼•诺索夫，教育孩子不在教上，而是通过鲜明活泼的故事情节达到教育和传授知识的目的。

但就是这样活泼可爱的孩子，在我下班回来之前被她爸爸罚站，被大声吼叫写作业，其实今天作业很少，而且我已经交代托班老师要孩子拼读了，但是慢半拍的孩子还是惹恼了她爸爸。

对比孩子爸爸，我越发的感受到我平和的心态，充实的学习生活让我沉浸在自己富足的精神世界里，对待慢半拍的孩子不是气炸，也不是动怒，依然泰然处之，镇定自若，我充实，我淡定，我自若，所以面对孩子，我给个方向，我加以引导，剩下的就交给她自己，放手给她，让她承担她应有的责任。因为妈妈也要学习，也有作业要做。

琦琦问妈妈：为什么你们大人也有作业？我说：因为老师对妈妈要求很严格，如果不认真学习，没有完成作业就会被清出群的，到时候就没办法学习了。

所以，给孩子最好的教育就是让我们自己充实起来学习成长起来，当我们把教育她的目光收回教育自己，孩子就会自动向我们看齐的。因为身教重于言教，妈妈自己要做好榜样的作用。