2020软件工程作业04

软件工程	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1
作业要求	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10574
作业目标	结对编程设计完成简单APP界面设计
作业正文	见下文
其他参考文献	https://modao.kf5.com/hc

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成员信息

    梁   明 20177699
    王屹杰 20177709

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1.NABCD模型分析与设计

N（Need 需求）

     - 老师：了解学生的近况，比如目前的学习情况，项目进展，毕业去向，工作发展等，可以不通过询问而在app上了解。可以更加方便的与学生进行交流和沟通。
     - 萌新学生：了解到各个导师的个人情况，研究方向等信息，以便将来选导师做出选择。也可以和学长学姐们进行交流以后的学习方法和经验等，给自己一个明确的方向。
     - 在读学生：了解导师的项目要求和项目进程。联系同导师的学长学姐寻求项目上的帮助及内推机会。
     - 已毕业学生：了解曾经的老师的现状和学弟学妹们的近况，看看有没有合适的内推机会。

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A（Approach 方法）

     - 根据教务处系统的学号注册，确保使用者是本校师生。
     - 可以创建绑定家族树，可以在家族树中同同一导师的同学及学长学姐进行交流。
     - 在家族树中，在读学生可以在动态中提出问题，相关成员可以予以解答，老师也能提出要求。毕业的学姐学长也可以在动态中发布消息。

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B（Benefit 好处）

     - 发布相关消息，可以为学弟学妹带来工作机会，也可以为学长学姐带来奖金
     - 通过动态分享，可以了解导师和同学的近况，问题和心得。
     - 通过聊天直接找到询问对象，可以更方便的提出问题。
     - 家族树可以增进同一个导师的同学之间的联系，项目的沟通，也可以保护隐私。
     - 产品简洁，功能简单，方便使用，可以节约使用者的时间。

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C（Competitors 竞争）

优势：
     - 经过学号绑定认证的账号，拥有可靠性，能够找到直接使用者。
     - 通过家族树，可以将有学术关系的成员紧密联系在一起，使他们能够通过app进行各方面的交流和了解，提高知识获取面。
     - 产品简介明了，没有多余消息，方便使用。
劣势：
     - 基础用户少。
     - 有很多类似产品的竞争。
     - 功能上可能会有所欠缺，无法满足百分百的使用者。

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D（Delivery 推广）

     - 首先在本校进行推广，获得第一批用户。
     - 与学校官方进行合作，在贴吧，微博等论坛进行宣传推广。

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2.产品介绍

使用工具：

    MockingBot 0.7.8

设计流程：

    1. 探讨产品需求和功能，对模型进行分析。
    2. 两人分工各自负责一部分内容并完成。
    3. 整合成果，进一步的探讨并加以改进。
    4. 撰写博客。

3.功能展示

3.1 登录界面

3.2.联系人

3.3.动态

3.4.菜单

3.5.绑定家族树

3.6.创建家族树

3.7.我的家族树

3.8.我的相册

3.9.设置

4结对过程

任务分配

@梁大明：在结对编程中负责上网查阅资料，编写博文

@说话不要阴阳怪气：使用开发工具设计软件原型

遇到的各种困难与其解决方案

    1.界面颜色不搭配。
    解决方案：在网上查阅了一些案例以及经过多次尝试修改，才确定了想要的界面颜色

    2.各个功能摆放的位置。
    解决方案：请身边的人上手体验多次，最终修改了几处反人类的设定

心得

@说话不要阴阳怪气：这次作业，一改往日一个人独自奋战到天亮的场面，变成了两人结对，从最开始的不适应，到后来的精诚合作，这是一次很棒的体验。由于呆在家里，只能拉个群开视频交流，确实是很不方便。

@梁大明：这是第一次做软件原型设计的结对项目，学会了对产品进行需求分析，功能模型的设计以及实现。知道了做一个产品之前做好这些规划的重要性。初步掌握了一些墨刀的使用方法。通过这次软工结对实践初步了解了软件原型设计的过程，不论是对目标用户和软件的分析还是从零开始的墨刀原型设计，都使我收获良多。

结对照片

软件原型（部分可操作）

奥力给!

PDF文件

https://files.cnblogs.com/files/wanshe/2020软件工程作业04.pdf

项目	NABCD	功能设计	界面设计	结对过程描述	总分
分数	35	25	20	5	85