阿虎发火了

      阿虎一直以来都是一个温顺乖巧的小孩，当他还是小BB的时候，别人拿走他正在玩的玩具，正在看的书，他也从来不发火。幼儿园阶段，有一天他被邻床的女孩咬了一口，居然毫不反抗，我问他为什么不反抗，他说：我就是这么好脾气。天哪！我开始担心他是不是压抑自己的情绪，我告诉他：宝贝，我们不欺负别人，但当别人欺负我们的时候，如果我们能打得过他就跟他打，打不过他就跑，寻找帮助。可是，很多次，我看到他们班的男孩子们在一块打打闹闹，他总是一个人躲在一边，生怕别人伤到他。

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      晚饭后，阿龙要看电脑里的照片，阿虎让我给他读故事书，我就先陪阿龙看照片，阿龙看他出生的照片，乐的哈哈大笑，一旁等急了的阿虎一再催促：怎么还没看完！我让他先把书选好，看完照片就给他读故事，可是他等不及了，过来就把电脑关了，正在兴头的阿龙哇哇大哭，我也气了：你怎么能这样！必须向阿龙道歉！只见阿虎怒目圆瞪，鼻子呼哧呼哧地直喘气，浑身僵硬，拳头紧握，但在我的一再要求下，他还是不情愿的说了对不起！接着他开始摔摔打打起来，把桌子上的纸撕了，床上的玩具摔了，还拿着枕头想砸阿龙，我看到他满满的情绪需要发泄，就温和的告诉他：宝贝，我看到你很生气，现在妈妈出去，你一个人发泄一下，可以摔枕头、撕纸，可以大哭大叫，但一定不能伤害别人伤害自己，也不能破坏东西，等你发泄完了就来找妈妈给你讲故事。说完我就带着阿龙到另外的房间去了。

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      几分钟后，阿虎也进来我们的房间，还是到处找东西摔，枕头、被子、笔都被他摔了一遍，我和阿龙一直看着他的“表演”，过了一会儿，他的火气似乎越来越小，我问他：阿虎，现在可以讲故事了吗？他点点头，我把他们带到客厅的沙发上，讲故事前，我问阿虎：现在好点了吗？他说：还有一点点。于是我们开始讲故事，讲到开心的地方，兄弟俩哈哈大笑，感兴趣的地方给他们解释一下。讲完最后一个故事，阿虎主动说：我现在好了！于是一家人开心的洗澡睡觉去了。

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        林老师说：万物有情，唯人独多。情绪是属于我们一部分，是我们的好朋友，没有对错，孩子也有，我们只需要看见它、承认它、接纳它，孩子就能安静下来。总算知道，为什么自从我跟随林老师学习，去实践林老师的心理营养，孩子就几乎不再生病了。教给孩子管理生而有之的情绪，让孩子成为一个完整鲜活的生命是多么幸福的一件事啊！