珍爱红领巾

珍爱红领巾

刘大玲

现教传媒网　http://www.modedu.com 2006-9-20 　 现代教育报 [71]

　　开学伊始，天气依然如夏日般炎热，稍一动，就会大汗淋漓。组织孩子们打扫清洁区，系着红领巾的他们似乎多了一些无耐，有的解下它当做扇子用，风儿虽小，但脖子解放了；有的干脆用来做手绢，帮额头的汗水找个合适的地方；有个孩子打扫得兴起，没有抹布，脖子上的旧红领巾正好要换，就牺牲它了……看着孩子们无意中不爱护红领巾的行为，我怅然若失。 　

  　随着年级的不断提升，学生刚刚加入少先队时，高举右手握拳宣誓、佩戴鲜艳红领巾的那一份激动、兴奋也渐渐远去。特别对中、高年级的同学而言，他们逐渐失去了对少先队的关心和热情，对红领巾也不再那么爱护，更不太珍惜。怎么办呢？

　　思考 　　

      要使爱护红领巾的思想植根于学生们的心中，我觉得班主任应该做到这样几点。 　　首先，结合学校大队部一年一度的一年级新生入队仪式活动，重温入队誓言、唱响中国少年先锋队队歌、行整齐的队礼，进一步感受加入少先队的光荣与神圣。 　

 　其次，充分利用晨会、班会、队会活动宣传校园礼仪，教导学生如何佩戴红领巾，及如何爱护红领巾。 　

 　再者，红领巾人性化管理很有必要。在春、秋、冬三季，在不增加学生身心压力的前提下，我们都要求学生整齐佩戴红领巾，而在炎热的夏季，我们没有作要求，因为我们觉得这样做更能替学生着想，他们的身心健康远比一种形式更重要，这样也给红领巾的耐用提供了保证。 　

 　另外，我们还可以建议设计学生校服的厂家，让校服与红领巾组合在一起，像我们的风雪帽一样，能分能合，学生乱扔、乱用红领巾的现象可望彻底改观。 期待每个少先队员都能珍爱红领巾，用自己的行动来保持红领巾的荣誉。