#想写小组S2#阅读笔记_李临定_汉语语法理论要略

这本书从图书馆借来很久了,今天在去珠海校区监考的校车上,看了一部分。我看书习惯从序、后记这些地方看起,感觉这样更能触摸作者的真心。

本书的序提到作者1956年受到吕叔湘先生的接待,随后决定做语法工作。寥寥数笔过后,进入正文。

第一章总论

语言 智慧 逻辑 语法

汉语语法中看似“乱”的地方,其实符合逻辑。语法结构的形成和发展,往往凭借逻辑思维方式来引导。

如:动词句的构造:中心语动词前边的两部分:主语、状语,后面两部分:补语、宾语。

但也有“反逻辑”的时候:

甲:出版社催作者 乙: 出版社催稿子

乙句中,动词和宾语的搭配是不符合逻辑关系的。

体系 规律 特征

体系是语言结构规律的总概括。

规律显示结构关系形成的内在必然联系的状况。

结构特征是单位、成分、语词在组合搭配中所显示出来的有区别作用的具体的条条框框。

汉语语法观察引导:

汉语语法特点:

字形词语法。书写出来的是连续排列的一个个形态各异的汉字。

语义范畴在语法中有重要的位置与作用。

自由灵活。结构选择搭配比较灵活,复杂多样。

模糊性。类与类常界限不清,互相“渗透”。

凝集性。单句形式表示复句内容。

语法分类:

横向分类和纵向分类

横向:名词 动词 形容词   主语 宾语 谓语

纵向:动词次类、宾语的次类

标杆类和特别类

可以带“了”“着”“过”

可以有“x不x”提问方式

可以单独回答

可以有否定形式

可以有重叠形式

可以带动量补语或时量补语

可以加状语

可以有宾语

可以有施事主语(单数或负数)

同类动词可以自由替换

这些都是动词类的标杆类特征。具有这些特征的就应归属与动词标杆类。

标杆类是普通类,标杆类以外的分类,就是特别类。

另外还有可列举类和不可列举类。

宽列举类和窄列举类。

本文笔记内容很杂,对我来说,还有待消化。简记之。

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