学习OO第一阶段总结
0.前言:
对前一阶段的三次作业进行总结分析。
1.作业过程总结：
①总结三次作业之间的迭代关系：
<1>.第一次作业相对而言比较基础，比较另外两次作业使用了多个main函数，而class的使用则显得简单。几乎没有面向对象的体现。
<2>.第二次作业开始体现java中的面向对象的分解模块，初步体现出余C语言的区别，在算法上也有一些差别，需要更多的思考与嵌套，main函数的使用则出现了大量的减少。
<3>.第三次作业明显可以看出代码的可读性增强，模块化更加清晰，面向对象的特点开始体现，通过main函数的class的使用也趋向成熟。
总结三次作业: class从无到有的使用，java模块化一步步的体现，通过相互之间的调用，影响减小，面向对象的特点也体现出来。
②如何通过作业逐步从面向过程过渡到面向对象：
<1>.第一次作业中更多使用的还是c语言的知识，没有模块的体现，只有简单的功能的实现。
<2>.第二次作业就有了面向过程到面向对象方面过渡，不止是有main来完成代码的输出要求，开始使用class来储存。
<3>.第三次作业则有了较大的差别，代码中不仅使用class来储存，并且将其有机串联。不再是C语言的面向过程，更多的增强了代码可读性，main函数也只是辅助代码实现各个功能。
③作业过程遇到的问题及解决方法：
<1>.第一次作业虽然较之后两次较为简单，但是初次尝试java语言的编写也出现了很多问题，类与对象的概念模糊，语句的固定格式记忆混乱。依靠过多的C语言知识。但通过笔记与询问老师这些细小的问题得到了充分的解决。
<2>.第二次作业难度明显上升，不能过多的使用main函数来满足代码要求，需要用class来完成储存。依靠过多C语言知识不能将代码要求全部完成。课堂所讲内容也不能满足题目要求，需要不断看网课，搜索资料来完成。
<3>.第三次作业需要更多class的储存，main函数的使用也减少，但是我认为是第二次作业的加强，出现更多模块化分类的问题。通过更多的思考，不断的尝试可以解决。
④每次作业花费的时间比例
<1>.第一次作业编写代码的时间相对较少，更多的时间用于网课的知识积累与java语言的固定模块记忆。
<2>.第二次作业的时间大多用于编写代码，由于对java语言的不熟练，虽然框架已经设计清楚，但是多次的编译失败导致过多的时间消耗。其余时间则是询问老师代码中的不足。
<3>.第三次作业比第二次作业的难度加大，但是并没有出现更多的编译失败，反而将时间用在框架的设计与模块的分解。网课的学习也占用了很多时间。
⑤对编程过程的严谨性的认识及教训
编程是否严谨关系到编译的成功与否，更关系到测试点能否通过，不严谨不仅会导致时间的浪费，更有可能将自己编写的代码功亏一篑，事倍功半。在第二次作业中，由于我的不严谨，将模块的分解出现错误，导致框架明显不足，时间过多的浪费也不能找到错误。只能到头来重新设计，严谨性对于程序员来说非常重要，一个细小的失误所出现的bug，就需要更多的时间来弥补。
2.OO设计心得
①面向过程与面向对象的比较
在初步接触面向对象后，前略的与之前的C语言相比较，面向对象更加侧重于功能的实现，依靠功能来划分问题，而不是侧重于每一点步骤。相较于面向过程，则是依靠每个步骤来完成编译，解决问题。面向对象更突出于模块化的框架，封装，继承，多态，唯一就是面向对象的显著特点。而面向过程易于维护与拓展的特点也较为明显，但是在调用方面则是面向过程更为简便。
②面向对象设计的基本原则理解
面向对象的单一原则，在面向对象中每一类都注重于单一的功能，而把多个类放到一起，则会形成有机的串联，而在有机串联中修改某一类的功能，则会造成另一类的功能改变，这样易于出现错误。
开闭原则：开闭原则是设计原则的核心原则，这种可以实现拓展的方法，也不可能避免面向对象的风险性，随意拓展只会造成维护的代价增大。
③OO编程思维的理解
编程思维是我较为欠缺的一环，这也就导致构建框架与分解模块时的困难。逻辑性不足是编程思维较差的主要原因。如何在起初构建代码基础，之后的过程中怎样实现代码问题的解决，测试点的通过都离不开编程思维。编程思维是一整套代码核心的一环。只有掌握良好的编程思维，才能在得到代码介绍与要求时最快时间的分解模块与构建框架。
3.测试的理解与实践
①测试对于编码质量的重要性
测试代码，顾名思义为保证代码的质量，防止代码bug的产生。忽略测试的重要，直接结果便是导致客户体验较差，对软件失去信任与无尽的抱怨。由于代码均为手工编写，而手工的代价便是失误率较高，这样代码的检测也就显得十分重要。
②假如让你设计测试用例，你会如何做
首先是测试代码思路，思路的繁琐直接影响代码的成果。其次是测试代码的模块，分解模块不清晰很有可能导致bug的产生。然后是测试软件流程，判断代码的进程与系统流程是否一致。
4.课程收获
初次接触java，接触面向对象，与C语言的面向过程对比，懂了如何将代码要求分解模块与框架的构造。从依赖多个main函数的使用到现在减少main，而熟练地用class的储存。增强了自己的严谨性与逻辑性，编程思维也有了很好的提高。因为小失误而导致编译错误的毛病也有所改正。