助教，我的第一次“教师”尝试

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在高中时期就听闻某大学生考做家教来赚取自己的生活费的新闻，我就想着自己上大学也要勤工俭学，如果能找到一份家教工作就再好不过了。由于刚入学，学校里里外外还没摸透又加上没能找到一个正确途径，勤工俭学这事就拖到了下学期。一次在动漫节遇到了一位学姐，她说最近找到了一份助教工作，但没有时间去，问我能不能去，我一听是跟教师有关的工作，立马答应，心情雀跃不已。

由于是第一届，不用面试，不用笔试，就可以直接进入班级辅导学生。刚开始我还单纯地认为我一个我一个大学生解决小学初中的问题妥妥的。很明显我说这句话时，我已经被打脸了好几次了。接下来我就来说说这段经历。

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毕竟是第一次当助教，难免会有点紧张。一旦接触一个新的地方，便避免不了要来自我介绍。我拿着文件夹，挂着卡牌，一走进教师，一种当老师的快感迅速上升，但在进教室的那一刻停止，学生们统统都看向我时，氛围有点奇怪，第一次体验到所有学生都看着你的感觉，你的一言一行都在他们眼下。前不久培训老师还说，给学生的第一印象要严肃点，但是一到教室我就怂了。好在还有另一个助教在旁，我还不至于全盘崩溃。初来乍到，规矩还没理清，便草草的点了名，于是就开始了非常尬的自我介绍。我介绍完名字之后，不知道是脑抽了，还是怎的，又多嘴的说了一句，如果你们遇到什么难题，都可以来问我，我天啊，当场昏厥。难题？！我……我……我，我不行啊！可是第一印象就这么给出来了，我只好担着了。

我们辅导是一天制的，上午第一节课由老师来讲课，第二节课和整个下午则有我们来辅导学生，帮着解决学生的问题。由于上课内容简单，我一边分心一边听老师讲课还是妥妥的。分心当然不是各玩各的，而是观察学生的上课情况，这是助教老师的分内之事。我发现学生基本上都很积极，老师有的问题都还没问全，已经知道答案的学生便急切的将答案说出。回想自己在初中那段日子，我还未曾有抢答问题这种经历。小小的心里落差让我更加迫切的想了解每一位学生，想跟他们像朋友般的交流。

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到了辅导环节，这真是压力山大的一个环节。我拿着点名册还想着再认几个同学的名字时，就有学生拦着我问问题。一看到是基础题，小case嘛，心里得意地想着，便用对方可以理解的方式讲了题。讲完松了一口气，走路也没有那么畏畏缩缩了。再到后面有两三个学生都在同一道题上做错。我跟另一个助教就将他们的试卷收起来，错得比较统一的题就拿上台去讲，个别错的就单独辅导。上台讲也是一件很有挑战的事。但好在我上台后，思路还很清晰，虽然用着自己半吊子的讲话技术来讲，但学生还是听得懂。相比上台讲，我更喜欢个别辅导（基础较差的学生）。这……这……这肯定是有原因的。

一学生拿了一道题来问我，我一看不是刚才试卷的题，莫名有些慌了。但还是要淡定的问她，你前一张试卷都做完了？她说，都做完啦！这么简单的试卷。心被莫名的击了一下。根据判断，我看出她的成绩应该是中上等，至于性格嘛，不好相处。我就说我先看一下题，看完后，傻了半秒。但依然还是淡定拿出手机说，我先拍一下题目回座位想，你先做其他题目。说完，还不忘向对方投以微笑。表面看起来淡定，心里却紧张到不行。

我第一次看题目是没有反应过来的，想着算一会应该能出来。没想到，初中的题目竟然这么难，在同一步骤上挣扎了一会，觉得放弃。便拿出了搜题软件搜索。动作得一气呵成，既不能让学生看到，又要看题目的详细解答。看完答案恍然大悟，太慌了影响做题效率，放平心态是关键啊！在这里还得再感谢搜题软件，真是帮了我一大忙。

之前没有当过助教，所以第一天略显有点慌乱，应该说是有点狼狈。我依然记得我问了一个学生四次名字这件事，这个“四次”还是他提醒我的，真是尴尬至极。我的第一印象就这样不经考验，唉～别提了。

好在下午留下来的学生少，辅导也比较轻松。一天的助教就这样完成了。回想起来，说轻松还真的不轻松，学生难题不能小看，两三天过去，想必她们已经给我贴了个不靠谱的标签。说实在，就算是学过高等数学，那些初中难题还是拿捏不住，大学习惯了遇到不懂的题先看答案再做题，一遇到初中难题难免有点措手不及。

接下来的五周过得很快，每个学生的名字和学期情况基本了解。每次下午的辅导课变成了与学生的心灵交谈课。她们讲述着他们在学校的各种事，讲着自己的喜好，甚至分享自己对一些书的看法。有时也会请教一些问题，我们懂的，则一一回答，不懂也会拿出手机来搜题，他们也不会介意。总体来说，下午的辅导课气氛轻松，我们都各自卸下了铠甲，像同学一样地交流起来。

这五天里，有心惊胆战，也有轻松欢愉。有时会抱怨为什么有些题搜题软件上没有，有时会感慨学生为什么这么好嗜书，有一些自己未曾读过的书，她都读过。这次助教经历五味杂陈，虽然经历了尴尬，狼狈及各种不堪，但也有所收获，收获了与这些学生相处时的欢乐，也深知教师职业的不易，对以前老师的改观等等，也因此次的助教体验，未来的方向又坚定了一分。

最后的大合照，不过我不在里面。

大合照

很可惜，见习与助教冲突，我没能和他们合拍。但还是感谢这五次的助教体验，感谢这二十个可爱的学生，看着他们的一颦一笑，心便舒展开来。