投射+感赏180 儿子学习舞蹈的收获

马上就要到2018年元旦了,这段时间儿子天天都在练习舞蹈。

听儿子说他们高一和高二年级的舞蹈经整合已成为一个大型舞蹈节目。儿子聊起这段时间跟高二的师兄师姐们练舞时眉飞色舞,非常开心。跟这些师兄师姐们在一起练舞,他觉得师兄师姐们的舞技确实是胜过他们一筹,他现在才真正知道自己的差距,真正服气。去年新年晚会,他们初三年级跳的那支舞蹈被当时高一年级的师兄师姐贬得一无是处,当时他们还特别不服气,今天看来人家说的还是非常有道理的。人家跳的舞有阳刚之气,他们当时跳的太软没力度。

儿子事隔一年后通过再次参与舞蹈活动才明白和正视当时的自己与他人的差距,虽然明白得有点晚,但这也让儿子学习到每个人认识问题总会受时间和所站高度与角度限制的。

这也是吸引力法则课程里说的:每一种说法似乎都是对的,因为每一个人都有他自己的道理,而且只要举证充分,似乎都能够成立。每一个人的道理都是能够成立的,这是因为地球是圆的,同时也是平的,曲终可以纳直,只要曲面够大,就能够在小范围内显示成平的,每一个人的道理都是建立于他们自己人生的实相,以及他们搜集到的同频同质的真实案例,所以问题不是他们的道理是否能够成立,而是他们的道理到底有多切合你的实际,他们根据自己的实相而总结出来的东西,到底是一体实用还是因人而异,其实除了吸引定律,没有一体实用的东西,因为吸引定律让每一个人都是对的每个人都是对的。

感赏儿子在舞蹈社团学会与人沟通(为节目达到更好的效果主动与校长、学长、队友沟通、切磋),学会付出(不计回报垫资购买快餐),学会自省(勇于正视自己的不足),学会坚持(为了能上学校的新年晚会,之前编排的舞蹈节目被否决,他们没有放弃,重新再练再争取),学会与人分享(常常会和同学朋友家人分享他学习舞蹈点滴的心得感悟),学会欣赏他人的优点(觉得师兄师姐组织能力强,做事认真,平时玩时嘻嘻哈哈,但舞蹈时如果哪个动作不到位,他们都会一丝不苟纠正,绝不轻易放过),虚心接受批评(对自己不足欣然接受他人指正),找到自信(发现自己表面内向,内心充满激情;原来自己的舞也可以跳得很好;发现自己的社交能力还不错,开始重视社交的意义;感觉自己的人气开始上升,只是彩排已经有个别小师妹主动申请加微信,相信节目在学校公演后一定会有更多的粉丝,因为他们这群小伙子,各个都是那么帅气十足,充满活力。哈哈,好自恋的小子!)。

感赏儿子能客观看待问题。

感赏高二的师兄师姐们给儿子带来的快乐与归属感。

感赏儿子开心跟我分享他跳舞的感受及即兴给我舞了一小段。感赏儿子很乐意我下周四去现场观看他们的表演。

感赏儿子明白自己所要,想做的事情会想方设法实现并尽量做好。

感赏儿子帮舞蹈队垫资买夜宵。

感赏老公陪我去看《芳华》电影。


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