孩子学习努力却总不见提分,也许他只是看起来很努力!

上周,我在图书馆看书,坐我对面的是一个小姑娘,看上去十一二岁,在做一张英语试卷。

没几分钟,我听到手机震动,然后听到女孩咯咯地笑。我抬头看了一眼,女孩刷着手机,满脸微笑。

不知道过了多久,我又听到咀嚼东西的声音,抬头一看,果然是对面的女孩在吃。当我看完半本书的时候,她还在吃,她的目光懒散地盯着试卷,一只手源源不断地从书包里往外掏零食,另一只手熟练地往嘴里塞。

终于到了饭点,只见女孩伸了伸懒腰,嘴里念念有词:“好累啊!”

我看了看她手中的英语试卷,只做了两篇阅读理解。

我收拾完东西离开图书馆,途中遇到了女孩和她的同学,听到女孩抱怨:“这周我天天泡图书馆,第一次这么努力,学习真的好累啊。”

我很困惑。

孩子,你眼里所谓的努力,到底是和谁比?又是做给谁看的?你所谓的努力,也许只是把自己感动惨了,别人听你说起来也确实觉得很辛苦,可事实呢?

每天早起背单词,有的时候自己也不知道到底背了些什么,脑子里一直机械地重复着同一个单词。

上课的时候,奋笔疾书地做课堂笔记,忘记了手酸,也全然不顾老师讲了些什么。

回到家依然挑灯夜读到深夜,直到父母心疼看不下去了,才安心躺在床上睡觉。

晚上睡眠不足,第二天必然精神不济,只能强打着精神听课。老师讲了些什么,完全云里雾里。疑问太多,只好晚上继续熬夜啃书本。

如此循环往复,勤奋到人神共愤。

等到考试成绩出来了,依然是原地踏步,“稳如泰山”。不禁开始怀疑人生:“我明明很努力了,为什么成绩还是不涨呢?”

为什么呢?

因为你的勤奋、你的努力是表演出来的,给自己看,更是给别人看。

你从来没正确地审视过自己,从来没停下脚步好好想想自己的薄弱环节在哪里,从没想过自己真正该做什么,而哪些又是无用功。

你只是为了看起来努力而努力。你的“努力”,除了感动了自己,除了自己觉得自己了不起,并没有什么用。

那么,家长如何帮助孩子走出“伪勤奋”的误区呢?

家长们需要明察秋毫,多观察孩子的情况,帮助孩子学会时间管理,避免“看起来”很努力,让孩子的“努力”用在实处,高效率、好效果,并且要保证足够的睡眠。

真正懂得努力的人,他们不会用大量的时间和匆忙的脚步来换取自己的满足和别人的表扬,也不期待短期努力就能得到巨大的回报。

真正会努力的人,选择一个正确的方向,以专注和热情持续地浇灌,以一种正确的智慧的方式缓慢但平和地前进着。

他们所有的努力,不是为了感动自己,也不是做给别人看。他们的努力是有价值的,一点一滴、毫无刻意地到达他们的内心,去变成自己真正的能力。

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一个不卖弄高深,只讲学生听得懂的理化老师!

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