1218~2018孩子,对不起

读经日期:2018年12月18日

农历:十一月十二

星期:二

天气:晴

炜圣:6周岁7个月

系统读经周期:第110周

亲子读经人员:炜圣,炜圣妈

亲子读经内容:《易经》大有卦第十四、《少年儿童诗词启蒙》第121-130首。

读经班周期:第二期第十五周

读经班人员:炜圣、保坤、简钒、江赫、心妍

读经班内容:《少年儿童诗词启蒙》第七段音频;《成语接龙》下-(41-50页)、《八卦取象歌》、《分宫卦象次序歌》。

    昨天去学校排练节目,老师把朗读的机会留给了炜圣。今天早上吃饭时间,我把老师发过来的朗读音频播放给炜圣听,让他先学习学习。其实老师会把这个重任交给炜圣,我是蛮意外的,毕竟我觉得炜圣不太适合,他不够有底气,中气也没那么足。但是老师既然给了这个机会,我觉得还是要珍惜的。我们读了好几遍,我也会教他要怎么读,到最后总算是过得去了。由于时间有限,我就没再继续,心想,还有几天时间,只要再多练习几遍,应该是没问题的。

    下午我们再次去学校排练,舞蹈老师让炜圣尝试一下朗读,圣很认真的在朗读,手也是规规矩矩的放在肚子前面,摆好姿势,只是读的速度太快,音乐没结束就读完了,而且读的时候眼睛不敢看前面,内容也不是很熟练。当时我看到他这个状态,担心他会拖大家的后腿,主动跟舞蹈老师建议换个人。我个人觉得孩子不够自信,不够大方(指的是舞台上的),声音也不够有穿透力,这些都是我对于孩子的评价。当时语文老师也同意了,但是她有去跟炜圣讲了几句,当时我并不知道说什么。其实我当时也没有去考虑孩子的感受,只是个人觉得怎么样就替孩子做了决定,真是不应该啊。

    晚上很晚了,语文老师发了一条微信:“下午听到你说炜圣没有自信,我不太苟同。孩子的自信心应该在家长、同伴、老师的鼓励下建立起来的。他在学校表现不错,课堂也不会胆怯。当着孩子这样说会伤害他的自尊”。看到老师发来的信息,我感到非常的惭愧,身为孩子的妈妈,不仅没有替孩子争取更多的机会,还把得到的机会给推出去,这是其一。其二,我不该当着孩子的面说孩子的不是,伤害了孩子的自信心和自尊心。其三,孩子更需要的是鼓励,是妈妈对他的信任,如果连妈妈都不信任他,他又如何能自信,如何能自立呢?老师的话语深深的敲醒了我,原来我在不知不觉中也在伤害着孩子的自信心,而我却还一直担心孩子不够自信,其实根源还是在我这里。非常感恩老师能够这么直白的告诉我,让我知道自己的不足之处,以后才不会再犯类似的问题。

    晚上,我跟圣道了歉,问圣:你不能朗读了,会不会不开心?他说会。“真的是对不起,是妈妈太过武断了,没有考虑过你的感受。那你会不会生妈妈的气呢?”我又问道。圣回:“不会,虽然不能朗读,但我还是可以在台上表演呀,不像那个同学,被罚下去了,不能表演了。”我抱了抱圣圣,心里很是感慨。孩子对妈妈的爱永远都是这么真,这么多,而我们呢?我问了圣:老师下午跟你说什么了?他说:老师告诉我,我很棒!我又再一次陷入深深的自责当中。再次感恩老师的用心和大爱!

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