暴走吧,实习生!

暴走吧,实习生!_第1张图片

今天是21天的写作训练营的第三天,任务来源于行动派最新的一篇公众号文《谁的职场,不是从打杂开始的》,要求我们去拆解这篇文章的写作诞生历程。

通过对整篇文章的框架拆解,得到大致架构如下:


暴走吧,实习生!_第2张图片

作者用四个论点,以故事的形式增加说服力,通过依据来论证自己的观点,认为实习生绝不是一个跑堂打杂的,而是一匹需要学习充电不断强大的黑马,当充足了电量,拥有了丰富的经验和技巧,自然有很多重要的事等着去做。


论点一:年轻人都想干大事

作者用自己初入职场时被领导误会,安排了一份本不该自己完成的任务,事例实证,新人再有傲气,在职场内终究要被磨平。

该论点一语击中初入职场的小白心态,戳中痛点。

论点二:小事不做,何以做大事

作者以陪老总去见作家的事例讲述新人在职场内需从小事做起,对待小事都需亲力亲为,即使受了委屈,也要忍着不能太放肆,看似小事,却能锻炼自己处理事情的能力。

该论点侧面透露出了新人开始慢慢地适应职场生活。

论点三:用能力证明,花时间获认可

该论点以学妹的抱怨为由,以CEO的观点证明,对待小事要有耐心,细节决定成败,在领导眼里,小事都做不好,又怎么能做大事呢。

所以,用老鸟初长成的姿态告诉你,做事要力所能及。

论点四:能力与做事成正比

作者开始熟悉职场后发现,自己之前做过的小事,都成为了今后职场的经验,且做事的能力一定会跟自己能做的事成正比,当有能力做大事时,会减少去做小事的时间。

作者以这些实例为样,就是想告诉职场新人,“一屋不扫,何以扫天下”,小事成就大事,要想做成大事,就先沉下心来把小事做好。并且加深自己的论述,增加文章的信服度,让读者在文章中找到迷津的答案。

总结

通过分析作者的文章发现,一篇好文能吸睛,首先是因为它能找到读者的痛点,其次以故事的形式将读者带入到情境中,引发读者的共鸣,并用过来人的方式和经验告诉读者,最后总结论述了自己的观点,明确直白,让大家为之买单。

正如电视剧《暴走吧!实习生》所讲述的一样,实习生只有通过实习期的磨炼,事业才能慢慢地走上正轨。


这篇文章,套路极深,值得借鉴。

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