【N师8】今天我也在赶作业

昨天我看到一位好友在朋友圈晒她女儿赶作业的情景。快开学了，但因为种种原因，她女儿的作业还有不少没完成，只能赶。

跟这个小朋友一样，这次N师作业，我拖得也有点久，一晃又到了上课的日子，今天不得不赶。

这次作业有点特殊，就是观看《流浪地球》畅想一下百年后的学校，百年后的教育。

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听完课，我就跟儿子一起看了电影。当空间站准备逃离，向全球播报救援失败，倡议大家利用最后几天时间与家人团聚时，我绝望地流泪了。

当刘启回忆儿时场景后，想到新的拯救计划时，我也激动到眼晴湿润。可是拯救计划并没那么顺利，先是绝望的人不再努力，不助力计划。经过朵朵她们的努力后，大家干劲又有了，似乎又有了希望。可事实却再一次给了人们重重一击，离点燃就差一点。幸好天无绝人之路，刘培强想到了一个办法，并牺牲了自己，促成这项计划。地球又幸存了下来，继续流浪之旅。

继《流浪地球》，我们又看了热播电影：《疯狂的外星人》《飞驰人生》《熊出没·原始时代》。每一部都想象力丰富，脑洞大开的感觉。

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今天，我也要大开脑洞，畅想一下百年后的学校和教育是什么样子的——

互加计划在吴虹校长及精英团队的带领下，实现了滚雪球式发展，实现了乡村教育全覆盖。1人学校也能拥有几万同学，并上齐所有课程。

上课不在教室。孩子们在任何地方通过一块屏幕可以随时选择自己喜欢的课程，跟同学跟导师实时互动。

教室却还存在着。虽然互加实现了3D视频，多方互动，但人们发现，这样的课程似乎缺少了什么？对，是合作，是气场。所以，每隔一段时间，大家还是会设计主题活动，相约教室面对面。

随着科技的发达，互加计划更加完善，除了助力乡村教育，乡村孩子，服务拓展到城市。

5D技术的应用，实现了实时模拟乡村实践，城市的孩子在家也能体验到劳动的各种感觉，掌握最基本的技能。

互加计划，全球共享。

对未来学校，未来教育的畅想，我的脑洞似乎没能大开，那就让同学们的畅想来丰富这块内容吧：

《比邻星时代——我们的未来 》

《未来学校畅想 》

《未来已来，请扬帆起航！ 》

《未来学校之憧憬 》

《未来的学校 》（伤心雨）

《地球流浪，师之焉存？ 》

《未来的小狮子计划 》

《未来一百年后的学校 》

《未来的学校 》（黄永华）

《憧憬未来教育 坚守耕耘沃土 》

更多畅想，查看《流浪地球与未来学校》专题。

N师们的想象力确实丰富。不过，听完张雪梅老师大宝的分享（《插上翅膀 展翅翱翔 》），我觉得这个畅想话题，孩子们来演绎精彩会更多。开学初老师们可以试试。

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N师学院第三次课程结束后，我跟黄老邪闲聊了一会儿。她问了一个问题：“加入N师学习，感觉如何？”我回：“一群能量满满之人！”

这是最真实的感受。吴校长也好，时老师也罢，甚至是刚出道的年轻老师，每个人的故事，每个人的话语都给了我满满的干劲。

我师傅曾说：“想得美，才能做得美”。N师学院是一群敢想敢做之人的集合地。明晚，我们将迎来第四次课程，又是一次吸取能量之旅，甚是期待。

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