个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客

这个作业属于哪个课程	2020春丨W班
这个作业要求在哪里	作业要求
这个作业的目标	个人总结
作业正文	正文如下
其他参考文献	...

一、回望

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• 对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强软件工程专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？

团队协作能力，需求理解能力达到了期待和目标，文档撰写能力有待提高。

• 你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后，你预期你将增长的能力、技术、技能；和你针对你的目标绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？

当初制定的学习路线图是Java的学习路线，对比当前的话，关于Java后端方面的达到了预期值。

• 实践总结

• 这门课完成总代码行数：5000+
• 软工实践的各次作业分别花了多少时间？

作业名称	花费时间(h)
准备篇	5
热身篇——疫情统计	5
结对第一次—某次疫情统计可视化（原型设计）	10
团队作业第一次——种子队伍选拔和团队展示	4
结对第二次作业——某次疫情统计可视化的实现	20
团队作业第二次—团队Github实战训练	7
团队作业第三次—项目需求分析	8
团队作业第四次—项目系统设计与数据库设计	7
个人作业——软件评测	3
团队作业第五次——站立式会议+alpha冲刺	40
团队作业第六次——beta冲刺+事后诸葛亮	35
个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客	2

• 印象最深刻的一次作业：团队Github实战训练，因为猝不及防，原以为是教github的一些操作，没想到要做个应用，而且当天要交
• 累计花了 146 个小时在软工实践上，平均每周花 10.4 个小时
• 学习和使用的新软件：Axure(结对第一次) 、墨刀(团队第三次) 、Idea(alpha冲刺)、 Postman(beta冲刺)
• 学习和使用的新工具：JProfile（疫情统计性能测试）、vue-cli node.js（alpha冲刺前 学习前后端分离时）
• 学习和掌握的新语言、新平台：Springboot框架
• 学习和掌握的新方法：前后端分离、postman接口测试，基于Jpa的增删查改、七牛云图片上传
• 工程能力的提升：沟通能力、开发能力、协作能力均有一定提升
• 团队合作上的提升：对团队开发项目更加适应
• 其他方面的提升：抗压能力

二、团队总结

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• 如果你是组员，你觉得你的组长分工安排是否合理？你对组长的选举有什么建议？

合理，组长最大。 组内选举，善于撰写博客与分配任务的人。

• 你这学期经历过换组吗？你对换组有哪些看法？谈谈你在这个过程中的感受。

没有经历过换组。看法的话，没有亲身经历，没什么感觉，还是负责该负责的任务。

• 分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？

没有。

三、人月神话

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• 1、团队

我们的软件是可以维护和继续发展的，我们使用github进行项目管理，我们的项目代码，上传到了github团队仓库里，而且团队仓库还有详细的文档说明团队仓库地址

• 2、个人

接口测试工具的使用（postman），能提高前后端对接的效率及成功率，在alpha冲刺阶段，我还没有使用postman，所以只是用unit测试接口代码的逻辑实现，但是前后端对接过程，偶尔会出现bug，之后再协商，debug，浪费了时间，而在beta阶段，我学会了使用postman对接口进行测试，一些调用bug在测试的时候就能发现并处理，前后端对接的时候几乎没有问题。大大提高了项目进展效率。

四、建议

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• 对下一届同学

在冲刺前，甚至在项目的系统设计与数据库设计之前，就应该学习相关技术，不然一开始设计的接口后面不一定用得上。

• 对于软工实践课程

无建议。

• 对于助教工作

挺好的。

• 对于自己今后

努力，脚踏实地，充实自己。

五、个人技术总结

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Jpa的基本使用

• 讲述本次实践用到的Jpa的基本使用