「遵义目明尔来」解读弱视秘码

          最近有一位年轻的妈妈带着孩子来找胡老师，因为去医院检测后发现孩子是弱视，听朋友说目明尔来的训练方式对弱视训练效果不错，所以决定带孩子过来试试。

          但是这位妈妈不解地问：“我和老公的视力都是1.5，孩子为 什么会得弱视呢?”

           胡老师告诉她，弱视是一种常见的儿童眼科疾病。调查数据显示，我国弱视发病率约占3%-5%。你可能不知道，一个人良好的视力不是先天获得的，而是后天逐步发育成熟的。一个人刚出生时的视觉功能很差，仅为 成人视力的1%，必须通过反复地看东西，不断接受外界光和物体形象的刺激 才能逐步使视觉成熟起来。随着时间的推移，婴儿的双眼视细胞才开始不断发育并完善。

           一般而言，新生儿的视力只有光感；6个月时可达0.2左右；2岁 时约为0.5；3岁时0.6-0.7；4岁时约有80%达1.0；6岁时和成人基本差不多。

        但是，婴儿如果在视觉发育的过程中，由于屈光不正、斜视、先天性白内障等原因，无法使视觉细胞获得充分刺激，那么，婴儿视觉发育也会受到很大影响， 必然发生弱视。

         听到胡老师的回答，这位母亲有些担忧地说：“那么，胡老师，请您告诉我，弱视形成的原因是什么呢?” 

         胡老师看着她说，弱视形成原因很多，从主客观方面看，既有先天性遗传因 素，也有后天眼睛病变或外力受伤、手术、药物等导致的。

          一般来说，患高度近视的父母，当他们的孩子出生后患有弱视的几率非常大，也有可能是隔代遗传。

          而由疾病导致的弱视主要包括斜视性弱视、屈光不正性弱视、屈光参差性弱视和形觉剥夺性弱视。

          首先，斜视往往会导致弱视。这是因为斜视眼由于长期抑制，不能发挥 其功能，影响了视觉发育，从而形成弱视。人的一只眼发生眼位偏斜后，视觉投射方向就会出现改变，与另一只眼在视网膜上产生的影像就会出现分歧 这种信息被传入大脑后无法形成一个完整清晰的物像而产生复视。你可能不知道，为了克服复视和视觉素乱，大脑视皮层会以主动的方式去抑制斜视眼给人的视觉冲动。 

         其次，在中高度远视及散光患者中，很容易发生屈光不正性弱视，这是 因为在视觉发育的关键期(一般指0-3岁)及敏感期(一般指6岁之前)，如果没有给予正确的验光配镜，视网膜上的物像始终模糊不清，大脑中枢长期接受这种 模糊的刺激，时间长了便可形成弱视。 

         再次，屈光参差性弱视大多是由于屈光度数的不等，造成在两眼视网膜 上所形成的物体大小和清晰度不等，大脑视皮层无法将之融合成一个单一的清 晰的物像，只能抑制来自屈光不正较严重眼的物像，日久之后视力相对差的那只眼必然成为弱视。

        最后是形觉剥夺性弱视。婴幼儿出生后，由于先天性白内障、角膜浑浊 等疾病，造成光线不能进入眼内刺激视网膜黄斑功能的发育，使视觉发育在早 期就形成了障碍，必然导致弱视。

        大家都明白了吗？那么今天的分享就到此结束，明天继续！