“心止与善，行止于美”——东莞市东华高级中学学生发展指导中心践行中

东华高级中学创办于2001年，是东莞市教育局办学体制改革的试点单位，是广东省规模最大的民办高中，东华高级中学十分重视学生的身心健康。近期，京师心智助力东华高级中学学生发展指导中心的建设工作，为其提供心理沙盘、音乐放松椅、心理自助仪等多种心理应用设备和技术辅导服务，协助发展指导中心的心理老师更好地开展心理咨询和心理健康教育工作。

图1 东莞市东华高级中学

图2 东华高级中学学生发展指导中心

1、预约接待室

预约接待室是心理咨询室日常接待来访师生、预约登记、整理和放置学生心理档案或相关教学资料的场所，是心理咨询的第一站。东华高级中学的预约接待室布置简洁大方，采用暖色调的墙壁颜色，配备室内绿植，营造了一种温馨舒适的氛围，能够缓和来访者焦虑的情绪，让来访者充分放松。同时，接待室配备了京师心智心理健康自助仪，便于来访者进行自主心理测试，学习心理健康知识，辅助心理老师开展心理咨询工作。

图3 东华高级中学预约接待室

2、个体咨询室

个体咨询室是心理老师与来访者进行一对一面谈和咨询的场所。东华高级中学的个体咨询室远离教学喧闹区，整体环境安静舒适，采用淡紫色和天蓝色的色彩装饰，配有室内绿植，给人一种简洁安全的感觉，利于来访者放下心理负担、敞开心扉。同时，心理老师和来访者的座位呈L形摆放，这样避免了面对面交谈产生的压迫感，拉近了来访者和心理老师之间的距离，同时也兼顾了眼神交流，便于心理老师了解来访者的内心世界。

图4 东华高级中学个体咨询室

3、心理沙盘室

来访者可以通过心理沙盘游戏自由表达内心的真实感受，运用沙盘这种非语言性沟通工具进行自愈，激发出自我控制、自我完善、自我成长的动力。心理沙盘游戏是目前国际流行的一种心理治疗方法，是各单位、机构开展心理健康工作的标准化配置。东华高级中学配备的京师心智心理沙盘，采用四层八阶的设计方式，符合人体高度，便于拿取，沙具本土化自主研发，配比标准且专业，意义丰富，能够满足大部分人群的需求，让来访者充分选择、充分表达。

图5 东华高级中学心理沙盘室

4、音乐放松室

音乐放松室可用做音乐放松治疗，放松训练，催眠治疗，自由联想等，是教师以及学生放松情绪、调适心态平衡的场所，一般配备标准型音乐放松椅、专业型音乐按摩椅和身心减压调养舱，专业的音乐放松设备有助于来访者放松心情、缓解压力，进而逐渐恢复平静，实现自我治疗。东华高级中学的音乐放松室以淡蓝色为主色调，装饰有蓝天、白云、沙滩和海洋，能够让来访者处于温馨轻松的氛围中，增强放松效果。京师心智为东华高级中学提供的音乐放松椅运用音乐特有的生理、心理效应，使来访者在心理老师的参与下，经历音乐体验，达到消除和缓解焦虑、紧张等不良情绪，消除心理障碍，恢复或增进心理健康的作用。

图6东华高级中学音乐放松室

感谢东莞市东华高级中学选择京师心智的心理应用设备，以及对京师心智的支持和信任，为全校师生建设这样科学专业的学生发展指导中心。京师心智将继续以优质且全面的心理应用设备、专业的培训指导和完善的服务体系为更多的机构建设更加专业的心理咨询室，助力社会心理服务体系建设。

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京师心智以帮助心理行业健康发展为宗旨，倾力打造中国心理应用设备供应基地，搭建社会心理健康服务体系建设平台，现拥有心理咨询室建设硬件设备、心理健康软件等全线心理应用设备，共计150个型号，获得50多项知识产权认证，提供一站式设备采购服务。 京师心智以合伙人的形式去扶持代理商共同成长，协助代理商快速成长为当地具有影响力的心理设备供应商，助力社会心理服务体系建设与落地。