2019-03-14

今天分享的内容是儿童行为改变技术中消退在生活中的应用。

消退就是在一个确定的环境中，当孩子做出某一行为之后，外界环境不予理睬，那么，今后类似情况下发生类似行为的可能性就会减小。在人与人的交往中，没有比被人忽视或置之不理更叫人难受的了。试想，三个人一个小组活动，可偏偏其中两个人亲亲热热地交流，不理第三个人，你猜测这个人的心情会怎样？消退原理主要用来减少或消除孩子的不良行为，因此使用时首先要搞清楚哪些行为是我们不需要的不良行为。应该说，这些行为大多数是过去经过强化获得的，或者是刚刚模仿来的。 我班里的小陈为引起别人的注意，有段时间从电视里学会了几句脏话。到学校上学时，在课下有时就说这几句脏话。同学告诉了我，我就告诉同学们小陈再说这些脏话时，就当没有听见结果，没有几天，小陈觉得没趣，就再也不在同学中说这些脏话了。在家里，有时候在我和孩子奶奶谈话的时候要求我去帮她做一些事情，我有时候会因为谈话而冷落了她。她就会采用不恰当的方式来引起妈妈的注意。我呢，在她闹腾的时候对她置之不理，但她一旦放弃了而去从事其它正常活动比如看书、玩玩具，我就马上走过来抱抱他、亲亲他，并说:“妈妈不喜欢你用这种方式叫妈妈，你现在看书妈妈才喜欢。”这样处理既可能使孩子将来不再以不合适的方式引起妈妈注意,有可能培养起大人做事时小孩子自己玩的好习惯。