15-加餐：什么是朋友

1、用电脑类比人脑，有的内存大，有的显示器漂亮，有的联网，有的硬盘大，容易理解。计算机系统是不断更新的，人脑也是。

2、看到老师说不会使用图书馆的人就是没有硬盘的电脑，我就不会使用图书馆。虽然办了图书证，但真正用到的很少。今天中午看池莉写的《来吧，孩子》，她就提到在面对孩子的教育问题时，在图书馆找到英国的哲学思想书籍，包括《论学习顺序》、《论教育》等。我有一位朋友，会使用图书馆，我打算去请教他。如果老师可以写一篇如何使用图书馆的文章，就更好了。

3、概念的概念，已经逐步在大脑中形成了沟回。例如电脑和人脑，突然发现，电脑也有个脑字，真是可以类比。

4、北大的整个人生，我似乎看到了自己的小外甥，他估计就是这样。

5、对于给我建议的人，我发现，他或她身上至少必须有一点我钦佩的人，我才会耐心的听这个建议。如果没有让我钦佩的地方，我懒得听。

6、关于选择朋友的过程，老师总结了依附、独立、共生。

7、其实，我自己也时常困惑，我有朋友吗？我的朋友是谁？宇小哥也因为在数学考试被判错卷子面对和朋友的竞争，自己最终选择了说出实情。

8、如果让我定义朋友，我会说，朋友不是那种当你危难时把你藏在地下室的人，不是那种让你每时每刻都很舒服的人，是你遇到某一类事情就会想到他的人，是你想到某个词语就会想到他的人，是可以帮助你成长的人。作为朋友，必须符合等价交换的原则，如果对方是你愿意交往但人家不愿意交往你，或许是因为你对人家就是负担。