英国为什么借鉴中式教育

在近两届的国际学生能力评估中,中国学生囊括所有能力排名的第一位,优异的成绩震惊世界。


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国际学生能力评估计划(英语:Programme for International Student Assessment,简写:PISA)是一个由经济合作与发展组织筹划的对全世界15岁学生学习水平的测试计划,最早开始于2000年,每三年进行一次。该计划旨在发展教育方法与成果。是目前世界上最具影响力的国际学生学习评价项目之一。

英国甚至有学校因此专门请来中国老师,把中式教育放到西方校园当中进行试验。


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这是个发生在传统傲慢的英国的真实试验。近年一直被提倡的西式教育,居然开始借鉴被我们喷成筛子的中式教育!要接受这一现实,我们先要认识到常见的教育界四大假象:

中式教育只有应试;

中国学生高分低能;

西式教育就是放养;

西方老师不敢体罚。


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中式教育并不等同应试教育,应试只是选拔人才的手段,中式教育还强调服从教育和集体主义教育等。总的来说,就是要求个人服从权威和集体,这放在中国现今的环境来看是合理的,因为这样的模式便于管理和选拔人才。中国学生数量庞大,师资力量有限,如果简单照搬西式教育,对每个学生都片面追求保护个性和崇尚自由的话,将大大降低教育的效率和覆盖率。

中国学生其实很少高分低能,“高分低能”是很多学习不成者安慰自我的说法。事实是重点院校毕业的大学生,普遍比一般院校的毕业生职位更高,收入更可观。有的学霸选择到西方国家深造,只要适应了西方的教学方式,凭借优异成绩拿奖学金的照样大有人在。

西式教育并不全是自由放养,排名越靠后的学校越放养学生。因为这些学校的学生多来自中下阶层家庭,没有太多家业传统让他们继承,他们只需快快乐乐地度过童年,随便读个专科学校学会一技之长,在经济发展成熟的发达国家,哪怕学历不高也足以养活自己和家人。

西方老师也会严格管理学生,排名越靠前的学校对学生的要求越严格。因为这些学生大多来自精英阶层的家庭,这个阶层经过几辈人的积累,其子女后代要继续经营这个上流圈子,就必须具有与之匹配的学历背景和见识。

如今,全盘否定中式教育,是极端的表现。盲目照搬西式教育,又体现了中国人的不自信。西方社会借鉴中式教育,只是一个开端,“相互融合”才是中西两种教育模式的未来趋势。


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