书不只是读的,还是用来指导生活的

         俗话说活到老学到老,学习贯穿人的一生,说明学习很重要。

          有时候我也很纳闷,为什么有的人读书多却啥事做不好,而有的人读书不多,但很会思考问题,做事水平也高人一筹。我想这就是践行的结果。当我们回首小学到大学,甚至到研究生,学到的理论的确很多,但工作后才发现大多数知识基本用不上,只能在喝茶聊天时才用用,如同美丽的垃圾。          

            记得有一期实话实说栏目,讲得是一个美国青年在中国从事教育的经历,他讲到中国孩子和美国孩子在学习方法的不同时,他说他们小时很少背课文,但课本中讲的道理要懂,要用这个道理分析其它问题。我想这就是名副其实的实用主义的,他所学得东西时时刻刻得到实践,这不就是我们学习的初衷吗?

        学习本身是件快乐的事,因为它充实了自己,满足了人的好奇心。如果学习方法能结合实践就是件很轻松的事,老师介绍的方法便是如此。我想这个方法既然适用于每个理论的学习,那么当然也就可以用在孩子身上,引导她甩开快餐书,看有益的书,我也设计了几个问题:你从书中得到什么收获?自己在这方面还有没有需要改进的?准备怎么做?第一步做什么,什么时候达到目标?

      我也好想对孩子说,孩子书不只是用来读的,还是用来指导生活的。

         

         

         

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