6组明星队学长学姐锦囊

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刘小能学姐锦囊妙计：

如何分组点评统计作业？

很多班级为了提升点评效率和质量分小组。分小组点评确实是一个很好的方式，不仅可以提高效率，在人相对少的小群也方便沟通情感。这里我给你一个分组的方法：

按照地区分组，把同一地区或者临近地区的战友分在一个小组，俗话说“线上聊千遍，不如线下见一面”这种分组方式也是给同一地区战友提供线下面基的机会。

通过这种分组的方式，也可以以小组为单位在班级内部搞很多活动，比如辩论赛等，征文比赛，小组作战也会让战友荣誉感更强，参与积极性更高。

分好小组后，每月志愿者直接小组推选，也很大程度的规避掉招不上足够志愿者的尴尬。

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杨帆学长锦囊妙计：

将每月作业雨设计成通关模式。

具体做法可参考：

每月月初，按照困难程度，由简至难，设置若干奖项（4—5项为宜）。

例如：全勤奖、最优点评奖、最佳作业奖、最佳践行奖、点评最多奖，最佳人气奖等等。

每次作业雨完毕，以小组为单位，评选出该小组的获奖战友，并颁奖。奖励款来自当月班级罚款所得。

该锦囊优点：

奖项多，覆盖面广，

得奖容易，能充分给组内各成员赋能；

能充分调动各战友积极性；

形式多样，可变化调整，

容易设计为通关模式，

极大程度激励战友，提高积极性。

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