个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客

这个作业属于哪个课程 2020春S班
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一、回望

1.对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强软件工程专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?

这次实践要说收获最大的肯定是编程能力的提升,编程能力与你的敲的代码数成正相关。代码规范也有了比较大的提升,不规范的代码看起来很乱,给代码复审等带来巨大麻烦。对一个软件的需求设计思路还是不够熟练。

2.你在第一次作业的个人简历中描述了这门课程结束后,你预期你将增长的能力、技术、技能,并绘制了学习路线图。对比当前你的所学所得,你达到了当时的预期值吗?

预期目标是希望能加深对软件工程的认识,精通c++语言和Dlib一个框架,因为实际原因,只加深了对软件工程的认识,学习了ssh框架。

3.哪一次作业让你印象最深刻?为什么?

对第一次结对印象比较深刻,这次作业是第一次接触原型和可视化,整个过程几乎都是边学边做。

4.在课程问卷中,我们统计了你在课程上花费的精力和提升;现在请你再次将这些数据罗列出来,作为个人的记录。

作业名称 花费时间/h
软工实践寒假作业(1/2) 7
软工实践寒假作业(2/2) 32
结对第一次-疫情统计可视化(原型设计) 13
结对第二次作业-某次疫情统计可视化的实现 14
个人作业-软件评测 5
团队作业第一次—团队展示和项目展示 3
团队作业第二次——团队Github实战训练 15
团队作业第三次—项目需求分析 5
团队作业第四次—项目系统设计与数据库设计 4
团队作业第五次——站立式会议+alpha冲刺 130
团队作业第六次——beta冲刺+事后诸葛亮 90
  • 统计一下,你在这门软件工程实践中,一共完成了多少行的代码?
    一共完成了多少4K行代码

  • 累计花了多少个小时在软工实践上?平均每周花多少个小时?
    累计花了318个小时,平均每周花21.2h。

  • 学习和使用的新软件,新工具;
    Github、Axure,postman,jmeter

  • 学习和掌握的新语言、新平台;
    markdown,Javaee

  • 学习和掌握的新方法;
    测试,制作原型

  • 工程能力的提升;
    需求分析与debug

  • 团队合作上的提升;
    GitHub的使用,团队间的沟通交流。

  • 其他方面的提升;
    抗压能力更好了。

二、团队总结

1.你是组员还是组长?你觉得你自己在哪些地方做得好?你觉得自己还有什么可以改进的地方,具体可以怎么改进?

我是组员,每次任务分配后我都能积极完成组长分配的任务,在讨论时我也能勇于发表意见。在编程方面给队伍帮助比较小,多学习后端知识吧。

2.你觉得你的组长(组员们)在哪些地方做得好?你觉得ta(ta们)还有什么可以进一步提升的地方,有什么具体的建议吗?

组长挺辛苦的,包揽前端,协调队伍!

3.《构建之法》上说团队的发展有几个阶段,你的团队都经历过么,最后到达了“创造”阶段了么?

团队的发展分为萌芽阶段-磨合阶段-规范阶段-创造阶段。我们团队处于磨合与规范阶段之间。

4.从开发的角度,你在团队中担任了什么角色?你是否完成了该角色的任务?现在你觉得你适合该角色吗?

担任了后端开发角色,基本完成,还是比较适合的。

三、人月神话

1.怎样证明你学会了软件工程?以下要求你们的团队达到了哪几个?

借助各种工具,语言按照一定的流程进行团队合作,构建和维护有效的、实用的和高质量的软件。

全部达到

项目需求分析
项目系统设计与数据库设计
alpha冲刺
Beta阶段随笔集合

2.写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析,字数不限,开放命题,可以使用你自己喜欢的方式表达

本次实践圆满的完成,离不开团队不懈的努力,期间队伍有技术上的分歧,有成员之间的摩擦都是通过沟通解决的,团队间的沟通真的很重要。没有沟通的团队犹如一盘散沙。

四、建议

1.对于大一的同学,你想说:

现好好学习,不要放松,努力充实自己,不要虚度光阴。给自己大学生活留下一个美好的回忆!

2.对于自己今后,你有哪些建言?

种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在

3.对于助教工作,你有哪些建议?

助教很辛苦,还建了个群分享自己的经验和技术!很赞!

4.对于软工实践课程,你有哪些建议?对于软工实践课程的上课形式和内容,你有什么具体的意见和建议?在哪儿需要强化或者剔除?

还是比较建议这们课安排在大二,毕竟这门课花费的时间比较长,对于考研的同学不太友好,大二学习这门课程也能让同学提前深入了解什么是软件工程,知道自己这个专业要干什么!
五、个人技术总结
json的基本用法

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