班班有读第九期高段《黑木头》7--9天

亲子共读

大家好，我叫刘瑞涵，来自新疆库尔勒市第一小学四年级。

我的家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们全家人崇尚快乐读书。我们的读书口号是：在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长！

黑木头的隐身术

从第一次见到黑木头已经整一年了，童也成为了岚山小学的一年级学生。上课时的童童不用心，马老师答应他下课让他去找黑木头。但是他们找了很多地方都没有找到黑木头。放学后，童童和葛笑笑终于在学校围墙后的芦苇草丛中找到了黑木头，原来不是黑木头有隐身术，学校后面的铁门缝隙、围墙上的洞黑木头都可以进出自由。令童童感到庆幸的是，担心黑木头的又多了一个叫葛笑笑的小姑娘。

外婆初见黑木头

每天晚上，童童都要给外婆打个电话才去入睡。外婆的心情非常好，夸赞妈妈把童童教育得孝顺懂事，外婆也不是问些黑木头的事情。这天晚上，外婆和妈妈一起去学校给黑木头送吃的。令人惊奇的是，黑木头对于外婆的抚摸竟然不躲避。可能外婆让黑木头想起自己离世的老主人。

第七天阅读

根据导师团提供的导读清单任务，认真完成当天的阅读。

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黑木头面临死亡

一个多星期了，黑木头都没有再出现。当他再次出现的时候，已经病入膏肓，妈妈把黑木头送到白医生的诊所里。诊所的老板娘不同意救治黑木头，白医生真要自费救治。所有的人都恳求白医生救治黑木头，连平时不招人喜欢的迪士尼妈妈，也捐钱求文黑木头。

起死回生

黑木头的生命让所有人都牵挂，令人庆幸的是，黑木头活了过来，并且不需要做手术，是它顽强的生命力救助了自己。童童一家三代人，把黑木头当成了自己家的人员。善良的一家三代人，把自己的爱和温暖，都无私给予黑木头这只流浪狗。

第八天阅读

按照导读清单任务，认真完成当天的阅读。

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黑木头开启新生活

三天后，黑木头完全恢复，他这次心甘情愿地被妈妈套上项圈带回家。来到童童家的黑木头胆怯、认生，与活泼好动的米尼形成强烈地对比。它安静地吃饭，非常有教养，它静静地呆在笼子里，还不适应这个新环境。它非常胆小，不敢接受葛笑笑的饼干。但是，黑木头可以感受到童童一家人对它的爱，在它为狗的一生，它再次感受到了人类的善意，并且愿意接受这些善意的信息。

第九天阅读

按照阅读清单，认真完成当天的阅读任务。

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