【作业2】思维导图-让孩子快乐学习的法宝

思维导图-让孩子快乐学习的法宝

传统学习模式与学习经历

每个父母都希望自己的孩子爱学习，但决不想让孩子去“头悬梁，锥刺骨”的死学，真正爱学习的孩子，是找到了一种适合自己的，快速高效学习的方法，不仅能学好，还能玩好。然而传统的教学方法，只是鼓励孩子要勤奋刻苦努力，并不教孩子如何学，怎样学，填鸭式的教学，死记硬背的知识，题海战术的练习，枯燥乏味，吞噬着孩子们学习的兴趣，摧毁着成长中的身体，随着年级的不断增加，沉重的学业负担，更是让本该青春亮丽，朝气蓬勃的学生，每天身陷分数优先的残酷氛围中，学习哪里还有什么乐趣啊，这真是一种悲哀。

我们成年人，去参加培训学习时，产生共鸣，想把需要的知识记录下来，密密麻麻的速记，加上拍到的图片，想回来后再整理，然而面对这种单调的线性笔记，没有关健词，无法产生联想，后来大多数没有了后来，过了那个场景，记忆也丢差不多了，成年人的这种边学边忘，只好无奈地说年龄大了，记性不好了。

每个人的学习风格不同，分为视觉型，听觉型，触觉型，知道了自己的类型，可以选择适合自己的方式，联想到自己的法律考试，听课时必须要看着视频，然后看课件文稿才能更印象深刻，我发现自己是视觉型，视觉型学习的秘决是用有颜色的笔做标记，更有利于记忆。

思维导图法-快乐学习的法宝

学习是终生的事，无论在学校，还是走上工作岗位，都离不开学习，学习的原动力在哪？——快乐！！！只有快乐学习，才会主动去学，才会不断提升学习能力。思维导图学习法，就是能让你快乐学习的法宝，形象生动的画面感，让你透过图文联想，勾起你的好奇心，调动你的记忆库，一幅画就可以让你想起一大篇文章，也可以让你想起一个完整的流程。

快乐学习的标准在于目标的制订，家长要给孩子一个正确的引导，不要仅仅局限于期末考和上大学，而是要引导孩子去体验更广阔的人生。快乐学习效能在于检测，知识-练习-意识改变。快乐学习的支持更重要的是来自家庭，父母要给孩子足够的爱与关注，千万别去攀比别人家的孩子，否则带给孩子无尽的沮丧，低落，失去学习的动力 ，甚至厌学，弃学。只有学校，家庭，孩子自己三方共同努力，健康成长的通道才是康庄大道。

思维导图学习法的五大优势

思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，它运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像，颜色等建立记忆链接，充分运用左右脑机能，利用记忆，阅读，思维的规律，协助人们在科学与艺术，逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。

它有五大优势：

1、把书读薄。图文并重的形式，帮助更好的掌握阅读内容，并纳入自己的知识体系。

2、重点把握。一级分支，二级分支的梳理，关键词提取帮助把握内容重点，一目了然。

3、记忆更多。全脑思维的模式，充分激活大脑功能，把学习内容进行视觉化消化，变成长期记忆。

4、方法独特。发散思维，逻辑思维，全脑思维并用，创新，有趣，快乐学习。

5、解题更准。大脑更专注，聚集难题，更快找到解决方法。

思维导图与学科结合

知道了思维导图是什么，又了解了思维导图的五大优势，赶紧动手，让这个快乐学习的法宝，用起来吧，它运用广泛，不仅可以用于孩子的各科学习，也可以用于成人的各种工作学习生活之中。

思维导图与语文结合，可以用于预习，复习，知识点梳理，关键词发散练习，还可以用于写作文，帮助孩子主题构思好之后，不跑题，成文快，胸有成竹。与数学结合，可以帮助孩子思路清晰，解题更准。与英语结合，形式有趣，吸引孩子注意力，孩子会主动去用旧知识进行描述，知识得到运用，还可以帮助孩子梳理思路，归纳总结英语学习的规则。只要掌握和运用好思维导图工具，进行三个思维和左右脑并用 的训练，帮助孩子学会思考，让枯燥的学习变得有趣，孩子就可以成为主动的，快乐的学习者。

成年人使用思维导图可以制定清晰的任务计划，进行时间管理，做好目标规划，掌握记忆阅读思维的规律，建立自己的知识体系和框架，建立完美的主动学习系统，成为高效能的学习者。

学生学习是他们的职责，传统填鸭式的学习，摧毁了多少孩子的幸福感，而成年人的学习是为了运用，但苦于传统学习的枯燥，使多少人对学习望而却步。我在备考法律时，枯燥无感的法条，令我抓狂，我试着用软件绘制思维导图，一章节一张图，发现有了框架，思路清晰多了，但因为是电脑版，少了手绘的步骤，还是记忆不深，现在学习了手绘思维导图，我的脑海中出现一个画面，要将行政法，民法，刑事法，每一段法律关系，原告，被告，从纠纷发生开始，法官断案过程，到执行结束等等，用手绘思维导图串起来，只要绘制出来，那些知识点就不会再忘记了，都变成我自己的了，想想都开心，这就是思维导图，可以让每个人快乐学习的法宝。