英语词根词缀记忆法

英语词根词缀记忆法（全集）

      我们在提高班学习英语，米老师告诉我们单词不能死记硬背而是要通过图片和发音来学习单词，在某种程度上这是正确的。通过这种方法可以有效的练习听力，但是通过记忆背单词并不是不可以的，我觉得通过词根词缀记忆单词就是可取的。我们初中，高中，大学接触到的词根词缀数量有限，并不能系统的去学习它。下面这个链接几乎收集了我们所见到的所有的词根，词缀，非常全。http://www.360doc.com/content/13/0915/21/13903907_314681383.shtml 

我觉得系统的学习一下词根和词缀，可以有效的增加我们的词汇量。

英语单词的构词规律也是有规可寻的。单词是由词素构成的，词素派生出词义。单词的数量虽然浩瀚，但构成其的词素的数量却是有限的。如果掌握了词素，懂得基本的构词方法，就能容易地识记单词，突破记忆单词这一难关。 词素又是由词根和词缀两部分组成的，而词缀又分为前缀和后缀。常用的252个词根和289个词缀，掌握了这些词素便可掌握绝大部分英语词汇。 词根的定义是什么？词根是一个单词的根本部分，是"根儿"，是单词的核心，表示一个单词的基本意义。单词的意义就是由词根的意义产生、转化来的。比如：     词根 单词     vis看 --> visible 看得见的     log言 --> dialogue对话     flor花 --> florist种花者，花商     simil相同 --> assimilate同化     paci和平 --> pacific太平的，平静的     duc引导 --> introducer介绍人，引进者 我们看到，词根的意义代表了单词的中心意义，它在单词中占主导地位。词根加上前、后缀即产生了一个单词的意义。所以，只要记住词根的意义，能从单词中辨认出词根的形体，面对一个新词你就基本能明白它的含义。比如你记住了vis看，就能明白visible 是看得见的意思 同时一个词根还能派生出很多单词，充分显示了"根儿"的含义，比如下组单词都是由"vis"派生出来的     词根 单词     visible 看得见的     invisible 看不见的     visit 参观     vis television 电视     supervise 监视     previse 预见     visual 视觉的     visage 外观     … … 构词方法     上例"invisible " 中vis是词根，其前面的 in-和后面的 -ible是什么呢？对，分别就是前、后缀！词根、前缀和后缀三元素组成了词素！英语单词就是由这三元素构成的。三种元素的不同顺序的排列组合构成了千变万化的英语单词。由词根添加前缀、后缀而构成的单词的方法叫派生法。派生的方式有多种，有的只加一个词缀，有的则要添加多个词缀。 例如：     1、 前缀 + 词根     pro- + pel --> propel     ( 向前 ) ( 推) 推进     2、 词根 + 后缀     port + -able--> portable     （拿、带） （可…的） （可携带的）     3、 前缀 + 词根 + 后缀     im- + mort + -al --> immortal     （不） （死） （…的） （不死的、不朽的）     4、 前缀 + 前缀 + 词根     re- + ex- port --> reexport     （再） （出） （运） （再输出）     5、 词根 + 后缀 + 后缀     cord + -ial + -ly --> cordially     （心） （…的） （…地） 衷心地     6、 前缀 + 词根 + 词根     tri- + gon(o) metry -->trigonometry     （三） （角） （测量） 三角学     7 前缀 + 前缀 + 词根 + 后缀 + 后缀     un- + pre + ced + -end + -ed-->unprecedended     （无） （先、前） （行） （表事物）（…的）（无先例的） 从上面的例子中我们可以看到，英语单词并不是由一些字母随便堆砌的，而是由一个个有意义的词根、前缀、后缀组成的。我们记住这些词素不但有助于推断一些生词的意思，还符合记忆规律，记忆单词的速度还会加快。为什么说能加快记忆单词的速度呢？科学实验表明，我们大脑一次记忆信息的最大数量是5-9个信息组。这个组里可以是1个字母，也可以是一个词组还可以是一句话。也就是说你一次记忆一组"1、4、5、7、9、6"数字和记忆"你好、书、篮球、手机、老鼠、饼干"一组词语和一次记忆"热闹非凡、快要下雨了、good night、天边有一团火烧云、pig、我想有个家"一段话，对大脑来说工作强度是一样的！即不管该组里是一个字母也好，还是一段话也罢，只要一次的记忆量在5-9组的范围内，大脑都能一下记住。一般的数值稳定在"7"组左右，超过7组记忆效果就很差了。 所以我们看到，同样是记忆单词"unprecedended（无先例的）"如果你是用"u、n、p、r、e…"一个字母一个字母的去记忆的话，要记13组，肯定记得很慢很慢，而且还容易忘记。但如果你是用"un-，pre ，ced，-end ，-ed"的方法记忆，只有5组，不但记得快，还容易保持记忆。 英语单词的数量虽然庞大，但构成单词的词素（词根、前后缀）的数量却是有限的，常见的也就是300多个词根、各100多个的前后缀。 词根的含义有延伸的时候     前面介绍的构词方法中都是用"词根+词缀意义"规则构成的，只要明白两者的意思，那么这个单词基本意思就明了了。但，我们还应该看到，还有相当一部分单词的词义并不这样直接明了，有时词义与词根、词缀常规意义相差很大，无法再套用前面"复合意义"推理判断单词的含义了，比如下面这些单词：     1） port (拿、带)--report 报告、汇报     2) vis 看--advise 作顾问、建议     3) mini 小--minister 大臣、部长     4） spir 呼吸--conspire 共谋、阴谋     5） sal 盐-- salary 工资 从这些例子中我们感觉到，这些词根与词义表面上看好象是"风马牛不相及"的，根本看不出词根的原义来。其实这是词根含义的曲折延伸或者由于某些历史原因沿用下来的。     我们来分析一下     1）report：re- （回）+ port (拿、带)--把消息、情况"带回来"后做->"报告、汇报"     2) advise：ad-（向）+ vis （看）-- "看"引申为"看法、意见"："向"别人提出意见、     看法->" 作顾问、建议"     3) minister ：mini（小）+ -ster（人）-- 原义为小人、仆人。古代大臣对帝王总是自称为"小人、仆人"转为现今的"部长"之义。     4）conspire ：con-（共）+ spir（呼吸）-- 共呼吸->互通信息->"共谋、阴谋"     5）salary ：sal （盐）+ -ary（表物的意思） --原为古罗马士兵所领取的"买盐的钱"，作为生活津贴，由此转为现在的"工资、薪金"后缀的同宗兄妹 英语中有很多后缀并不总是以一种面孔出现，常常会有很多变形，但都包含基本的几个字母。这就如同在一个大家庭中，兄弟姐妹虽有高矮胖瘦之别，但面部特征都会有相似、相同点一样。比如"-er"，大家都知道是表示"...人"的后缀。但你知道吗："-ster -yer -ier     -aster -eer"这些后缀也都是"-er"的兄妹，都是表示"…人"意思！例如：     -er :worker工人     -ster: youngster年轻人     -yer :lawyer律师     -ier :hotelier旅馆老板     -aster :poetaster劣等诗人     -eer :mountaineer登山者 下面这个链接收集的几乎我们见到的所有的词根，词缀http://www.360doc.com/content/13/0915/21/13903907_314681383.shtml