5.25让爱充满校园——让爱永驻心间

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      ❤️爱在五月,❤️爱在清水河二中,❤️爱在每个人的心中。5.25,一个办公室、教室、操场、洗漱室、走廊、卫生间、放学路上、学生们的卧室、家里都充满着浓浓爱的日子。

      看到上面比较特别的校园风景,你猜的没错,是我校为了实践特色文化教育活动,培养学生完美人格,加强品德教育,健康学生心理,5月25日(谐音“我爱我”,开展的“气球宝贝”生命体验主题教育活动。

不同往日,让你耳目一新。

      课间走在校园,不见了往日的急匆脚步,不见了往日的追逐打闹,不见了往日的戏耍玩笑。见着的是用爱的小手不由的抚摸着自己的气球宝贝,见着的是彼此相视有些娇羞却又自豪的微笑,见着的是优雅的步伐温柔的呵护。脸上洋溢的是温暖的爱意,以及又好似担心的温柔。

      课上,在孩子们波澜不惊认真听讲的表情下,却藏着一颗无时无刻爱护的心。从师生互动的站起来又坐下时的小动作,从上板写字的动作,从写笔记偷偷瞥的那一抹目光中,无不显现着对自己小宝贝的爱。

独家专访深入调查。

      孩子们到底保护小宝贝时,有什么样的体会呢?光看表面是不够的,还的深入调查。

1.上卫生间

李洁同学说,最担心的就是上厕所啦。因为动作幅度特别大,特别担心气球会挤爆,所以动作都和往常不一样,腿都有些酸,特产不容易。万乐乐说她也有同样的感受,还有洗手的时候,不敢太靠近洗漱池,怕挤着,做那样的动作,略微久一点,腰还有点点不舒服。还说,同学担心她气球爆,还帮助她把气球特征往上调整了位置。

    听到这些,我给予她们细心的鼓励,像个好妈妈,给她们点赞。鼓励继续体会,为她们加油。

2.上课间操

      曹洋等几位同学说,老师我们都不敢大幅度的跳蹦了,一是感觉大着肚子不适合做这些动作,二是动作幅度大,总怕他会被挤爆呢?我的好好保护的,才不要爆呢。

    我说:是啊,你们男同学平时粗手粗脚的,这会到挺细心的么,像个合格的准妈妈,真为你们骄傲。希望,你们的小宝贝,能够在傍晚完美降生。

3.上课

      李鑫明说,他的气球就是上课时爆的,只因为他坐在那左顾右盼多扭动了身体。感觉很意外又难过,因为自己的过失,居然让气球早早的爆了。为此,在胸前贴上了对小宝贝抱歉的话语。

      这孩子的表情很真实,我把手搭在他肩膀上,安慰道,虽然爆了,但你也有特殊的体验,你以为保护小宝贝是件容易的事了吧。凡事表面看似简单,实则需要付出更多的细心。

      范柯他们几个说,课上一个手写字时,另一个手不知道怎么的,老是不由得想去抚摸小宝贝。我反问,你觉得是为什么呢?刘宣晨说,是因为我们心里时刻装着我们的孩子,所以老想抚摸它。哈哈哈哈哈哈笑声一片,说到大家心里去了,就在笑的同时,手又都去抚摸小宝贝去了。

4.劳动,生活。

      周五,是我校大扫除的日子。也不能因为此次实践活动,而停止学校的大扫除。

      虽然大着肚子,到一点也不减少学生们对劳动的热情。反而,多了分喜悦。张平同学说,平时端盆水,感觉很容易,今天要格外小心,胳膊的力气都变大了。张敏几个同学说,怀揣气球宝贝,做着擦玻璃这些简单的事,也会因为担心气球爆而变得不是很轻松。我妈妈怀我时,还做着力所能及的事,感觉妈妈那时候真的不容易。鞋带来了,我们自己也系不住,还的校同学帮忙了,学校的这次活动真好,让我提前感受做妈妈的感觉。我说,你是个好妈妈,特有爱的好孩子。另一同学说,我帮他系鞋带,是因为她自己系气球会办爆,特为她担心。为她们的友谊,点赞。

      苗说,回家吃饭睡觉,尤其睡觉,平时爱翻身,不老实,今天是最老实的一天,睡时姿势和醒来姿势一样样的。

与学生同参加同体验

    虽然,我已经生活一个孩子,但那已经是8年以前的事了。用气球,当作宝贝,体验孕育生命过程,我还是第一次。我也特兴奋,头一天就准备好气球,画好女孩头像,起好小豆角这个名字。好希望这是真的,会有那么一天。老师们,不论男女也都和我一样。上课,下课,吃饭,睡觉我们的气球宝贝也不曾离身。

      当我的气球宝贝,和孩子们的气球宝贝同时将生时。看着自己的气球宝贝,怎么也和当初刚刚吹起它时的感觉不一样。气球在我湿润肚皮的呵护下,都有了温度和湿度。感觉这个气球,在心里的位置突然变的不一样了,看着它那份滋味是什么呢?对,是对生命爱的滋味。

      虽然这次活动要做许多的准备工作,但为了更好的完成活动,我们众策群力。在孙美平校长的组织领导下,张冬梅老师影响下,我们各负其责都细心认真的做着准备工作。

意想不到

      即便如此,孩子们还是带给我们很多意想不到,根本与我们当初假想的大相径庭。

1.策划时,担心孩子们中午回家路上不好意思,可以让他们路上取下,可结果是,孩子们居然一路带着气球宝贝回了家。家长们也都激动的纷纷把孩子们吃午饭,睡午睡的照片都分享在了群里。

2.策划时,让所有的教师一定要好好带着气球宝贝,鼓励孩子们坚持,怕孩子们上午由于新鲜没问题,下午就保不齐了。可是,下午的状态却比上午的状态更好了,更加爱护小宝宝。

3.本以为,担心有孩子把活动当成儿戏,把别人气球故意弄破等事发生,我们怎么做。可是,我们的准备根本就没用上。而且,还主动帮助破的同学贴好抱歉的寄语。

4.因为是第一次组织这样的大型实践体验活动,我们都没有报太大成功的希望,没想到却意外成功了。

5.活动的最值宣讲,老师们并没有多说什么,因为这次感受主要是让孩子们自己体验。担了一天的心,就怕结束时,孩子说不出体验,儿戏了这次活动,没有用心提会。没想到,结束时,他们的体会和心里话,着实让我感动和意外。孩子们,在我心中的形象,瞬间成长了,成熟了许多。

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      本来抱着写失败经验的心态去用心准备的,没想到却收获成功的经验。

      这次的成功,归结于领导的重视,归结于班主任的工作离不开,归结于所有参与老师的认真对待,归结于师生的共同参与。我深刻体会,做一件事,无论成功与否,只要坚持去做,认真去做用心去做,终究会给你一个满意的回报。感谢校领导的大力支持,感谢所有老师的配合,感谢孩子们积极参与。更感谢青椒带给我们这么好的活动项目,让我们体验别样幸福的一天,终生难忘的一天,幸运我遇见了青椒。


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