正标题：小学生心心的微信公众号（下篇）
上篇：
小学生心心的微信公众号（上篇）：公号的诞生
一个公众号的“诞生”：Bingo!
创建完公众号以后，心心很开心地拿着iPad过来给我看她的公众号后台。着重指给我看她写的功能介绍。
我看了一下，觉得这个功能介绍写得还不错。
公众号的配图是一排整齐的书，前面放着两盆盆栽。整个画面倒也简洁大方。
我问：这张照片是你拍的吗？
心心说：“是的，这些书都是我自己理出来摆放好的呢！”
我注意到这个公众号还没有微信ID，就问她为什么不设置一个？
心心说因为ID只能设置一次，并且不能修改。所以呢，她舍不得现在设置，把这个唯一一次机会用掉。她要再想想取个什么名字（ID）。
真是个纠结的娃呀。
公众号算是建立好了。接下去，小分队就要开始想第一篇公众号推文写什么了。
虽然只是万里长征第一步，但是心心还是为拥有了这个公众号，而兴奋不已。
她说现在她有一个问题：如何在开完公中号的极度兴奋中入睡。
我建议她去知乎上问问。
小学生创建微信公众号的好处
其实心心明年就要小升初了，功课非常的繁忙，可是我还是非常支持她开这个公众号，下面是我的想法。
首先，我希望心心可以体会到如何“做”一件事情。
做一件事情是要付出努力的。注意这里只是说“做”一件事情，还没有强调“做成”一件事情哦。
台上三分钟，台下十年功。这个道理我们小时候都知道，可是长大的过程中却逐渐忘记了。
常常，我们在看到别人学有所成，事业有成的时候，心里暗暗的想为什么是他，我也不比他差。进而各种羡慕、忌妒、恨。
其实我们看到的，只是多年积累后展现的成果，而没有看到别人日复一日的付出。
第二，我希望心心可以培养耐心。
做一个公众号需要耐心。要长期、保持一定频率的更新。半途而废不在讨论之列。
想做好任何一件事情，都需要耐心。
比如，我觉得心心的英语发音不是很标准，一直鼓励她每天花15分钟朗读英文。她读了几天以后发现并没有什么进步，于是便放弃了。之后每每都是在我的要求下，才会很不情愿地拿起书本朗读，也不太愿意跟着原声朗读。
其实这世界上的事情，哪有做几天就可以看到结果的。
中国古人说：春播秋收，这过程中需要一贯的努力和付出。
西方的谚语说：Night women can't make a baby in one month。意思是说：你不可能指望九个女人一个月就能生出一个娃。十月怀胎，那漫长的十个月，就是必经的过程。
读英文这件事情，可能真的要每天坚持，这样读上起码一年，才可以看到结果。
如果可以长期坚持写公众号，在整个过程中，有时可能也会纠结，可能想会放弃，但是只要可以坚持下来，就是对耐心很好的培养。
第三，我希望心心可以知道如何面对挫折（这一点，其实我倒不是最担心，因为心心小朋友一向很乐观的）。参见：乐观的小学生心心-故事二则
无论如何，一旦开始做公众号，心心就会了解到，当订阅数从0到100、当一篇文章的阅读量从0到到100，当点赞数从0到100，在背后需要付出怎样的努力，包括想办法提高文章的质量、想办法去推广、等等、等等。
从这一点上来说，其实也是呼应了上面两点：培养耐心、深刻的了解如何把一件事做下去、进而做“好”。
我特别喜欢和菜头写的一篇文章《开始写作吧》。里面有这样一段话：
- 如果你从零开始写文章，写到一千次；或者从0字节开始，写到100篇文章，那么你会理解做成一件事情需要的是什么，知道需要多少时间流逝，事情才会前进一点点。
- 你会清楚地知道，在任何一点点看得见看不见的个人成就下面，需要付出多少努力作为基础。
- 于是，别人在多短的时间做成了多大的事，赚到了多少的钱，和你全无关系。
我非常、非常喜欢这段话。某种意义上来说，也正是这段话激励我开始写自己的微信公众号。
去年八月开始，我断断续续地在日记本上写了两个月。国庆期间，当我看到了这篇文章，反复读了好几遍，认真地把上面的文字在日记本上抄写了一遍。然后我做了一个决定：我要电脑记日记、我要公开写作、我要开我的微信公众号，我要坚持写下去。
最后一点，是我和爸爸共同的期望，希望心心通过做这个公众号，锻炼自己的领导力和团队协作能力，并且增强自信。
这一些品质，心心原本多多少少也具备一些。当她开始思考要创建这个公众号的时候，就开始更加迅猛地发芽、成长起来。
比如，她去思考需要找哪些小朋友一起，如何说服他人加入，以及最后成功组建团队以后，增加的自信心。这些都是非常好的经验和体会。
这里面有一个花絮。
心心说:“其实还有另外一个同学要加入他们的微信公众号小分队，但是我们不让他加入。”
我就问她为什么呢？
心心说：因为我们只招收有特长的成员。
我饶有兴趣地问她：你有什么特长啊？
她说：我会跳舞啊。
我问：你会跳舞，跟公众号有什么关系啊？
她抓了抓头，尴尬的笑了笑，想不到该怎么回答这个问题。
然后我问她：小郭和小孙同学有什么特长呢？
她说，小孙同学画画好，小郭同学，总结能力强。接着又说，他们有很多特长，反正都比我多，我是这里面最没有特长的。
哎，这孩子还是需要增加自信才行呀。
写完这一段，给心心和爸爸看。
爸爸说：心心，你的特长就是有领导力，可以带领这两位有特长的同学一起做好这个公众号呀。
心心听得心花怒放，一脸得意地做了一个V的手势。
然后心心又补充说，其实也不是她不同意让那位同学加入，而是他们采取了投票的方式，小孙和小郭同学不同意新成员的加入，所以就没有“录取”他。
这个小小的团队开始制定他们自己的规则了呢。
心心开完公众号，留在公众号的后台继续研究各种功能菜单。
又关注了微信公众平台的服务号。我教她怎么通过这个服务号查看消息、发送历史和点赞数 、等等。当然，她现在还没有发过信息，所以是空白的。
接下去，三位小学生就在“公众号小分队”的微信群里面交流、讨论下一步的计划。
看到兴致勃勃的心心，I cannot help thinking of the quote from Saint-Exupéry, the author of "The Little Prince." He said, "If you want to build a ship, don't drum up your men to collect wood and give orders and distribute the work. Instead, teach them to yearn for the vast and endless sea."
“如果你想造一艘船，你要做的不是催促员工收集木材，也不是忙着发号施令。而是激起他们对大海的无限向往。"
期待看到你们的第一篇推文哦！
我订阅了心心公众号以后，在后台回复了第一条消息：“你好心心，我是妈妈，么么哒。”
此举遭到了心心小朋友的强烈抗议和不满：你为什么要在后台给我回复消息呢？还发这么腻歪（肉麻）的信息，真是不忍直视啊！
我回答说，你要多通过后台和你的读者进行互动，这样子呢才会尽快拿到原创标签呢！
于是，心心小朋友就打开后台给我回了一个：呵呵。
心心，妈妈希望你的公众号在2017年可以拿到原创标签。更重要的是，妈妈可以看到你的成长。
永远爱你的妈妈