十一年级规划及安排（讲稿）

一、学习方面

1. GPA 

普高-不重要

IB-重要

ALEVEL-一般

AP-课内GPA不重要， AP成绩好会有参考意义

美高-非常重要

2.标化

托福应该已经考过了，根据成绩进行相关各项提高。一般听力和阅读可以通过刷题提高，口语需要语言环境，短期比较难，所以要关注长时间练习。写作也需要练习，也有些套路写法可以基本保证25-27分水平。托福可以考N次，没有限制。

SAT/ACT成果期，3-6月一次 , 6-9月二次--英语决胜期，合理安排时间，规划培训很重要。这两个考试没有好差之分， SAT培训机构比较多，ACT要求速度，好处是时间可以叉开，不影响SAT2考试， 坏处是最近改成机考，问题比较多，成绩下降较明显。最好考试次数不要超过三次， 四次是极限。 否则有刷分嫌疑，自己也累，毕竟要出国考。

SAT2考试，一般建议两门， 不推荐一次考三门，因为如果要取消成绩， 一次考试所有成绩全部要取消，而申请一般两门就够了。 理科生来说，数学2必考，物理，化学和生物中选考一门，选物理比较多。如果想在其他科目上体现水平建议考AP或者参加竞赛，不用考虑用SAT2成绩体现。

3. 竞赛

关键时刻，高二是知识结构最牛期，要把握出成果。数学类竞赛，物理竞赛，机器人，科技创业比赛，各类商赛，辩论赛等。美国比赛比中国和其他国家比赛重要。

团队类竞赛建议参加一个，奖项看淡，心路很重要。可以体现领导力，团队合作精神。

科创类项目,要紧密和未来专业结合。考虑项目的社会价值，进一步改进空间，以及能够顺便带来的文章，奖项成果，专利，找合适研究方向，推荐信是否能获得？可以考虑。

4.夏校安排考虑

A. 夏校选择

有学分夏校和无学分夏校如何选择？--是否对升学有帮助？学分的优劣？

专业类夏令营是否合适？--没有学分，升学作用?

B. 夏校申请

非常类似正式申请，成绩，托福，标化，文书。经历下，不是什么坏事。

C. 夏校体验

3-6周住宿生活，美国生活体验，美国生活经历。和其他国家学生相互学习交流的机会，练习口语场景，快速适应期。

学习，学校喜好评判。以后申请也不盲目了。

D. 其它

夏校前后可以结合访校。可以在网上预约。文理学院可以和AO近距离交流，如果表现好，对于申请小型学校绝对有加分。

可以参加美国卷SAT考试。有可能出现重题。

二、申请考量

1、申请专业方向--尽快决定，因为活动要围绕相关专业会比较漂亮，否则做了很多活动却分散就不合适了。

2、学校研究，考虑几个方面

--学校类型，大U还是文理学院

--地理位置，东部，西部，南部？城市，农村？

--排名，看综排还是专排？

--看就业机遇

--看毕业率

--看专业选择灵活性，转专业可能性

--看学校周边环境，安全性，师生比

--看学费，奖学金

3、其他国家是否申请

--英国 24英镑申请5所学校 （AP可以申请）

--加拿大 申请费用比较贵，排名可以，学费比较低，冷。

--香港  和高考生PK，有难度。

--澳洲 比较容易

4、活动方方面面考虑，查漏补缺

A、公益体现爱心

B、体现领导力和团队精神

C、爱好体现恒心和毅力

D、专业活动体现热爱

5、中介选择 （DIY）

中介作用：前期活动规划，选校，专业策略，头脑风暴，文书