小小手指甲引发的思考+86小婕+w10

《好妈妈胜过好老师》


       孩子是最聪明的,他可以通过观察大人的表情、动作、语气,甚至一个眼神,来判断出大人的情绪和举动对他有利还是有弊,从而做出更倾向于保护自己的回应。前两天,儿子的手指甲不知什么时候劈开一个小裂口。我告诉他等着妈妈去拿指甲剪剪掉。回来的时候却发现他自己已经把裂开的手指甲撕掉了,指甲跟皮肤边缘连接的部分鲜血淋漓。我当时的第一反应是心疼,第二反应是自责,我应该反复告诫他不要去拽,等妈妈回来给剪掉。看着儿子可怜吧唧的伸着一个手指头,我很失误的没控制好自己的情绪,担忧心疼自责生气全都表现在脸上,声音也不自主高了八度:“怎么回事啊你?谁让你撕的,你看看,疼不疼啊?都出血了?”还立刻双手把他的手指捧起来反复的看,一边看一边问“疼不疼啊宝宝,是不是很疼啊!”儿子本来比较淡定,见我这样,瞬间眼泪在眼圈里打转,瘪了瘪嘴说“疼~”,我捧起他的手指嘘嘘地吹了起来,我说妈妈给你吹一吹,吹吹就不疼了。这时候姥姥走了过来,问怎么了,我又用现在回想起来可以说是夸张的语调描述了一遍,重点强调“儿子受伤了”。姥姥也赶紧关注的问“疼不疼啊?”现在想想,孩子本来可能有一点点疼,没觉得什么,我过来大呼小叫,再加上姥姥的关注,彻底让他觉得真的很疼,问题很严重。我跟姥姥在无形中给了他一个“自己受伤了,非常疼,非常严重”的心理暗示。很快我认识到自己的做法是错误的,觉得他有些夸大其词,但显然已经晚了。他整个晚上都哭哭啼啼,抱在我身上格外赖叽,一直让我吹手指,不停的嘟囔着妈妈我疼。直到晚上睡着之后,还是维持着一根手指高高举起的姿势。

      《好妈妈胜过好老师》这本书非常实用,书中的每一个“案例”和场景好像都发生在自己和孩子身上。不是一味的说教,而是使用了每一个妈妈都能接受的也都会运用的谈不上方法的方法。在以后的生活中,我一定会注意多给孩子一些积极的、正面的暗示,遇到问题,自己首先惊慌失措,自乱阵脚的话,孩子心里就更没有底了。下周准备带儿子去做入园前的体检,可能会经历生平第一次的抽血化验,到时候我会告诉他,抽血有些疼,和一般的打针差不多,就是扎的时候有一点点疼,抽的时候就不疼了,如果你实在忍不住,可以哭出来。没事的,不丢人。如果他以后再摔倒了或者是受伤了,真的不严重的前提下,我会告诉他,没关系,妈妈知道你现在有一点点疼是不是?但是这一点点疼还是可以忍受的是不是?妈妈相信你!而不是一味的告诉他,男子汉要勇敢,要坚强,不疼,不哭!强迫他隐藏自己内心的感受,从而不愿意表达自己的真实想法,习惯用坚强来伪装自己,讨好别人。也不要用过分夸张的口吻对他说“宝宝你是不是很疼呀,一定很疼吧,妈妈都心疼了”。增加他的心理压力,把他的疼痛放大100倍,慢慢他会觉得,一点点痛苦,一点点困难都难以忍受,从而变成了温室里的花朵。那真的不是爱,而是害了。教孩子从小理性的面对一些困难和痛苦,不仅能缓解痛苦,还能更好的保护他们自己。

       父母之爱都深如大海,但却有质的差异。如何提高爱的质量,需要我们不断修正自己的言行。

         2017,跟着圈妈逼自己一把!

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