先思而后言 陈雪凡网络焦点九期初级坚持分享第40天2018-04-05洛阳

      昨天晚上儿子做完作业,本来让他自己检查,但他坚信自己全对,执意不检查。最后我检查的时候发现两道错题,本意想让他养成做完检查的习惯,当然也还是自己实践的不好,随口就说出来错了两道题的事实。虽然孩子孩子还是很开心的改掉了,但嘴巴里还念叨着说,我真笨,都做错了两道。此时我也意识到我的表达无意间给了孩子打击。马上我改口道:那你作对了21道题呢,多厉害啊。但孩子还在那里纠结,可我做错了两道。接着问他,是21大还是2大。孩子说,以前来牌的时候,你不是说2比较大,比那些十呀,九呀的大。告诉孩子那是玩牌的规则,现在这是数学的规则,在数学规则里边21是比2大的,所以你很厉害,做对了21道题。孩子听后又开心的笑了起来。生活中看似简单的一句话,不经意的给孩子带来这么大的困扰,以及负能量。如果我当时这样说“哇,虽然做错了2道题,但你做对了21道题,好厉害啊,你是怎么做到的?”孩子可能就是不一样的反应。生活中时时刻刻保持正向思维,战败挑错思维。话说出之前现在脑子里过一遍(先思而后言),让正向充满生活。

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