1.回想起你以前的学校教育。你的经历和亚瑟的经历相比有多相似？
2.反思你的注意力，你觉得思考重要的事情困难吗？你能够阻止随意，图像半意识的漂移打断你的想法吗？你在一些情况下比其他人控制更弱吗？解释一下。
3.在24页—26页好的批判性思想家八个特征中评价自己。哪个是你最强的，哪个是最弱的?如果你的行为随着情况变化，尝试去查明什么样的问题或者情况带给你最好或者最坏的心理素质。
4.考虑你如何处理问题。你对问题的看法有什么模式吗？先想到一个形象？或者一个词？接下来是什么？那之后又是什么？如果你不能完全回答这些问题，做这个练习：迅速把这本书往前面翻六页，随机的挑选一个句子，读它，并且注意你的大脑如何处理它。（开始这种思考可能有点难办，如果是这样，尝试多练习几次。）