Case Study |《还好小姐》故事分析

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3P故事工作流分析

目的

  • 一句话:每个人都可以让自己变得闪闪发光
  • 关键词:做自己(遵循自己的内心)、不惧怕挑战(就算不会也要勇于尝试)、坚持(过程会遇到很多挫折)

人物

  • 独特性:没有“叛逆期”的女孩,按父母的意愿生活。
  • 欲 望:自己决定自己的人生,做全新的自己。
  • 复杂性:不想老是躲在角落里羡慕别人,想做一个让别人羡慕的人。

情节

  • Hook 悬念:独特性+欲望的构成让我们开始关心:这个想做自己的乖乖女是如何突破自己和成长的。
  • Ask 挑战:自己想学美术,但是父母不同意;同学高考前背着爸妈偷偷改了志愿。
  • Acceptance 接受挑战:第一次“叛逆”,改了高考志愿,选择了自己想读的大学。在这里放置了复杂性,讲述了“乖乖女”不想再羡慕别人,想要做一个让别人羡慕的闪闪发光的人。
  • Hurdles 曲折
  • Down:想去广播站,但是表达能力比较差,学生会和外联都不要,很受打击。
  • Up:韬奋杯大赛公示,跃跃欲试。虽然没有基础,但是在图书馆看了上百本书。
  • Down:老师否定了作品的排版,需要重新做。
  • Up:朋友给予帮助,一个用1644个小时学会设计的设计师的故事感染了主角。
  • Answer 高潮:获得了一等奖,得到了白冰老师的名片。
  • Jab 尾声:从来没有想过自己的能站在台上闪闪发光。

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