0812~2017利川第二天

读经日期:2017年8月12日

农历:闰六月廿一

星期:六    天气:阴

炜圣妈诵读:《易经》系辞下传1遍,累计第六遍。

学习:

主讲老师:厦门晗妈连小凤

读经人员:炜圣,炜圣妈

炜圣:5周2个月

读经内容:《成语接龙》上21-30页,《论语》上~八俏第三,《少年儿童诗词启蒙》11~20首。

      今天早上保坤和圣都比较早起,6点多就起来了,这在平时可是不太现实的,也有可能昨晚比较早睡的原因吧。他们俩玩星转积木,我补读前几天落下的经典,把整本《易经》诵读了一遍。差不多9点时我们去吃了早餐,回来后我又补写前几天落下的日记。写日记有一点好处是可以回味当天或者前几天发生的事,当你在回想的时候,其实已经不会有当时的那种情绪在里面了,有的更多的是平静与思考。

        下午就蜗居在酒店里,看看连续剧,睡睡美容觉。到了晚上8点左右,朋友的朋友才回来,不过她自己也是出去旅游才回来的,一到家就立马开车过来载我们去散散步了,真是非常感恩!

        我们先去一个很热闹的街道,那边有很多小吃,还有一个没有双手的年轻人在演唱,他唱得很不错,迎来了很多的围观,当然也迎来了很多的赞助,虽然不多,但也是每位路人的一点心意。那名男子并没有因为失去双手而怨天尤人,他靠着自己的坚强和毅力迎来了大家的赞赏和支持,这份精神很值得我们去学习。想想我们是何其的幸福了,还有什么事要想不开或者专牛角尖呢。好好努力,好好生活,把更多的美奉献出去,让更多的人受益。

      接着我们去吃铁板烧,孩子们在一边玩耍。我们旁边一桌是几个男的在吃小龙虾,圣在旁边观察了好一会,他想到好玩的,但是需要隔壁桌的龙虾钳子,于是他就跟人家要了。或许是表达不够清楚,或许是对方没听明白,反正那边用盘子装了几只龙虾要给圣,我发现后拒绝了。我咨询了圣以后才知道他并不是要整个龙虾,只是要它的钳子。我就鼓励圣去跟对方道谢,然后再表达自己的意愿。刚开始圣不太敢去,但后来还是过去说了。虽然这样跟孩子说有点不太礼貌,但是我也是想趁机让圣学会与人沟通,还有能够清楚表达自己想要的东西。圣做到了,成功要了一只龙虾,然后把一只钳子分享给保坤,但是还有一个女孩子没有,保坤过去又跟人家要了一只,这下三个人都有了,他们开始玩耍起来了。

        教育孩子有时就是因地制宜,有时你特意去教还不一定会有效果,但是当场的教育效应是最有效的。感恩晚上那几个人,他们都很好心,没怪孩子们去捣蛋,真的很感恩!

你可能感兴趣的:(0812~2017利川第二天)