【A1吉林省】兴成长计划基础入门班第四课课程学习总结

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        2018年7月23日,兴成长计划基础入门班第四课由南京教育技术装备处宋涛科长为大家分享《轻舟已过万重山——极简教育技术助力教师专业发展》。听后,老师们积极到小打卡分享交流感受并相互点赞评论。

截止时间2018年7月23日23:59,运营数据特统计如下:

实际打卡人数:515人

新增用户:32人

累计用户:1091人

评论数:919条

点赞数:2775个


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  针对地区打卡总结:

1.各地区分享比较积极,并相互评论点赞,特别是通化地区最为活跃。

2.大部分老师正确规范修改昵称,个别老师昵称还需规范。

3.老师们在学习中能够依据主题打卡,而且质量很高!但个别教师会有抄袭现象。

助教团队分工:

吴明老师负责专题的管理,日报的发布 ,简报的发布,优秀小打卡的搜集等。

王利杰老师小打卡的统计,简报的汇总,小打卡的运营,优秀小打卡的搜集等。

陈鑫老师负责为大家做详细的解答,汇总大家的问题,及时反馈,协助简报的制作,优秀小打卡的搜集等。

        助教团队一层层爬楼认真阅读和点评每人的分享,将优秀的小打卡截图发至助教团队群,结合团队成员提供的优秀截图,经过助教团队的综合讨论,评选出优秀小打卡。优秀小打卡人员共39人,优秀1人,优秀学员共计40人!

优秀小打卡名单:

通化069孙冬冬                  通化354郭立云

通化271郝淑霞                  通化212袁宏伟

通化103王毓蕾                    通化179王岩岩

通化173魏立梅                    通化136崔峻

通化227贾辉                        通化126吴桐

通化077吴威                        通化046刘砚玲

通化075关红艳                    通化220姜楠

通化124于智娟                    通化107房靖

通化288韩晓红                    通化082邵帅

通化242张桂娟                    通化365严旭

通化301邵守惠                      通化317管艳艳

通化292李春婷                      通化357杨千玲

通化067姜红                          通化310刘艳红

通化189刘佳丽                      通化254孙连琴

通化079王琳                          通化355闫俊虹

通化229曹文娟                        通化033冯霞

通化278沙海霞                     

吉林093王威                          松原046包远   

长春121汲南                            四平006刘娜   

通榆004王晶晶                      延边025梁志慧

优秀名单: 

  延边108孙丽蓉

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优秀小打卡展示:

              两岸猿声啼不住,
              轻舟已过万重山。
              教育技术新领域,
              轻量备战已开启。
              弃旧迎新促发展,
              专业成长你我他。
      在宋老师轻量化、幽默、愉快的讲座中,我认识和了解了轻量化,轻量化的教学硬件,轻量化的教学软件,轻量化的系统平台,也使我的教学轻量化,比如宋老师这里提到的“思维导图”、“云盘”、“美篇”等我都一直在用,还有“诗词吾爱”、“为你诵读”等。都给我的教学和生活带来了改变。
        从宋老师精彩的讲座中,让我们看到了教师专业化发展的曙光。教育技术的轻量化给我们的专业成长提供了更多的途径,相信不久的将来,将会有更多的教师走上专业发展的道路。(通化229曹文娟)
      今天听了宋老师的"轻舟已过万重山”,茅塞顿开有的时候教育最难的不是把新兴技术运用到教学当中去,而是从思想上接受这个方式,平常提到"网络信息技术"、"教育技术"大部分人的感觉是高科技,难掌握、难运用,但是今天听了宋老师的讲座,才发现其实教育技术并没有平时想的那么难,像"云端、蓝牙、拍图、钉钉、美图"这些小程序就让大家很容易接受,同时也很方便操作。互联网时代在飞速发展,我们的思想也要随着这个洪流不断变化,用这些新兴技术给学生不断输入知识,同时继续发掘新的可用信息技术小程序去引发学生的好奇心,提高他们的学习质量和生活技能,去认识更广阔的世界相信自己,其实没什么不可以,只要去接受,去消化,任何技术我们都能掌握,努力缩小城乡教师间的差距,努力缩小城乡学生间的差距,我期待    ( 通榆004王晶晶 )
      今天已经是学习的第四周了,跟着宋涛老师一起学习了《轻舟已过万重山—极简教育技术助力教师专业发展》这一课,收获满满!首先我知道了什么是教育中的轻量化,用简单的教学技术方式来展现学生的学习价值,同时也知道并马上试用了一下宋老师介绍的轻量化教学软件,比如微信当中的一些小程序,识字,识花等等。这些有趣而且非常通俗易懂的小程序,确实可以让人人当老师,也可以走增加学生的学习兴趣,让大家一起学!
其次,通过一些轻量化的系统平台,我们也可以让授课和学习变得简单化,不再过多的受到教学硬件不足的影响,让老师的教和学生的学变得更轻松。对于宋老师讲课时播放的利用小程序来操作青蛙解刨的37秒小视频,我的印象非常深刻,触动也很大,如果以后的教学中,教学轻量化的方式能够得到推广,我想对于老师也好学生也罢,都是一件幸事!
最后,我想说,教学轻量化离我们并不遥远,我们现在打卡用的小程序不就是轻量化的软件吗?我们一起学习的CC talk互加兴成长计划,不就是这样的轻量化系统平台吗?感谢互加为我们提供学习进步的平台,用教育的技术链接教育的人!当然我们也要在这里继续努力学习,迎接轻量化教育技术的到来!让我们一起努力吧!加油!( 四平006刘娜 )

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      学习是永不止步的,只要我们相信相信的力量,未来的你一定会更优秀!

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