计算机导论02

专业导论-课后总结-2019.11.24

这次的专业课，我们主要学习了一些计算机的硬件知识。虽然我们是学习软件的，但是计算机的硬件知识也不能一概不知，我们应该去了解我们所使用的这台机器他的内部构造究竟是什么样的，这样我们的学习会更有一种真实的感觉，再退一步说，我们学习计算机的，如果连自己都不知道计算机是由什么组成的，这实在是说不过去呢。
说到计算机的组成，那不得不说到图灵机。
所谓的图灵机就是指一个抽象的机器，它有一条无限长的纸带，纸带分成了一个一个的小方格，每个方格有不同的颜色。有一个机器头在纸带上移来移去。机器头有一组内部状态，还有一些固定的程序。在每个时刻，机器头都要从当前纸带上读入一个方格信息，然后结合自己的内部状态查找程序表，根据程序输出信息到纸带方格上，并转换自己的内部状态，然后进行移动。
1、 它证明了通用计算理论，肯定了计算机实现的可能性，同时它给出了计算机应有的主要架构；
2、 图灵机模型引入了读写与算法与程序语言的概念，极大的突破了过去的计算机器的设计理念；
3、 图灵机模型理论是计算学科最核心的理论，因为计算机的极限计算能力就是通用图灵机的计算能力，很多问题可以转化到图灵机这个简单的模型来考虑。
先有的图灵机的思想，我们的前辈才能造出现在的计算机。计算机又分成了两大块：主机和外部设备
我们主要说说主机这一部分。
主机又分为：中央处理器（cpu）和内存储器。一个用来存储一个用来处理，这就很像一个人的大脑，大脑有记忆和思考的功能，电脑一样。一个电脑它能力的高低和它的CPU密不可分。
CPU又由：控制器，运算器，寄存器组成。我们所熟知的i7，i5都是CPU。
说了主机的一部分，再来说说我印象比较深刻的外部设备部分，那就是外存储器，硬盘。我学习到应该要有整理硬盘的习惯，可以将硬盘分成多个，这样对我们的办事效率会有很好的提高。
总之这一次课后，我对我所使用，以及以后工作会一直与之共事的电脑有了更进一步的了解，先了解它，再使用它。