周二课堂记录


周二课堂记录_第1张图片
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宝宝起的早早,背上小小书包。

我会自己穿袜,也会自己穿鞋。

咕噜噜噜噜~咕噜噜噜噜~

可爱宝宝上学校,耶


请宝宝们咕噜咕噜喝水啦

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田田老师:“现在是右脑训练闪卡时间,今天闪的是动物卡,主要是丰富宝宝的认识,培养宝宝的快速记忆能力以及专注力

  老虎,青蛙,狮子,变色龙,企鹅……

好多的小动物呀!

田田老师:“好啦,闪卡时间结束了,田田老师要把动物卡放回去啦,从哪里拿的要放回哪里去!”

田田老师:“今天来了好多的宝宝,请你们来自我介绍啦!”

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田田老师:“宝宝们都介绍的棒棒的噢!”


第一节课《鸟鸣涧》

目标:通过古诗律动加强宝宝的词汇量。

  田田老师:请小朋友们小手变出来啦!跟田田老师一起小手小手拍拍,小手小手拍拍,小朋友们早上好,我是你们的好朋友田田老师。”

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  小朋友们:“田田老师好。”

  田田老师:现在田田老师要请小朋友们看几张图片啦,看看里面会有什么呢?”


周二课堂记录_第2张图片
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周二课堂记录_第3张图片
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泊泊:“有花”

  田田老师:“这是桂花!”

  柔柔:“还有粉色的花!”

  睿嘉:“好好看的桂花”

  权权:“好漂亮哦”

  田田老师:那现在我要请小朋友们观察一下,花上面有什么呢?

  权权:“有一只小鸟!”

  可儿:“好多小鸟啊。”

  许嘉:“小鸟。”

  田田老师:那今天我们要学习一首古诗,这首古诗就叫《鸟鸣涧》!先请你们来看一个小视频吧~

  田田老师:“看看周围都静悄悄的,鸟儿在山涧中唱歌,好好听啊”

  权权:“唱歌”

  天天:“小鸟。”

田田老师:“现在田田老师要请出小话筒,请宝宝们和我一起来念古诗啦!

周二课堂记录_第4张图片
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  宝宝们上课用的都非常的认真喔,在家里,家长们可以引导宝宝来当小老师,一起复习古诗噢!


叮咚,水果时间到了,请你们来拉好小火车,洗洗手,准备吃水果啦!

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第二节课《精细综合》

目标:加强宝宝的动手能力和手部精细动作。

  兰兰老师:“请你们排排坐靠墙坐下来吧,小手挥一挥,欢迎大家来到兰兰老师的精细综合课堂!先看一看兰兰老师是怎样做的吧。”

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  兰兰老师:“首先我们要铺开工作毯,一只小手按住一只小手慢慢的打开。这样,我们的工作毯就铺好啦。然后选取一份自己喜欢的玩教具,放在工作毯上,盘起小脚,我们就可以开始操作啦。如果你想要换一份玩教具,请你把这份玩教具整理好送回兰兰老师这里,和兰兰老师交换,或者也可以和其他小朋友交换噢。在宝宝们玩儿完教具后,请你们把玩教具整理好送回来。卷呀卷呀卷蛋卷,我们要把工作毯卷好,再拍一拍,然后送回兰兰老师这里。现在我要请坐得好的宝宝来领取工作毯啦。”

 

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权权:“谢谢”

  兰兰老师:“请你们来选一份自己喜欢的玩教具吧。玩教具要在工作毯上进行哦。”

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  权权:“我拼一个望远镜给你吧泊泊。”

  睿嘉:“老师,这个怎么穿。”

  可儿:“好多车车啊。”

  晴晴:“那个!”

  嘉嘉:“我喜欢种红色小蘑菇。”

柔柔:“鸡蛋喔”

小米:“蜻蜓”

宝宝们的手部精细动作都很有进步噢!请宝宝们把教具整理好送回来吧,哪里拿的放回哪里去!



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放学时间到,请你们带上小水杯,背上小书包,我们准备回家啦。见到爷爷奶奶,爸爸妈妈,我们要说中午好,要做个有礼貌的好宝宝哦。

我们明天见啦❤️

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