临界点：进与退的抉择

游戏力2读书笔记4

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感受：这一章读下来，心里多了很多愧疚。对于孩子，我们缺了太多的耐心，在孩子不愿走进幼儿园大门，不愿刷牙洗澡，不愿洗鼻涕等处于焦虑情绪时，我们多少次生生推他走向了“情绪失控”和“咬紧牙关”。其中大多是孩子的焦虑引发了我们的焦虑，没有从孩子角度出发，缺乏从剧烈到缓和的过程，甚至，有时候是从剧烈到更更更剧烈。孩子承受了太多，而我这个妈妈没有给到他安全感。学习了游戏力，我想今后，当孩子处在临界点上，我会学着去同孩子一起直面感受，用一切孩子能接受能感受到安全感和力量的方式去陪伴，然后，轻推，直到让孩子走出焦虑。