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“给你推荐本书。”

“与教育有关?”

“《摆渡人》,你看看。”

“我老公说是垃圾,是励志故事。不过他乱讲的,不要理他。是励志的吗?”

不匹配,我回答三个字:不知道。

教高三毕业班,时间很紧张。做初一男生家长,心里很紧张。看了辉哥的读后感,觉得度(du)人、自度的理解很有启发,问他借书,他也是学生的。虽然不能画,还是一口气看完,车上看,飞机上看,玩累了回宾馆继续看。20多天过去,一直想再看一遍。

辉哥说可以划线,于是更加痛快,加了旁批。

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