C语言第七次实验报告

C程序设计实验报告

姓名：王舒凯  实验地点：学校 实验时间：2020.06.03

 实验项目

8.31.指针基础及指针运算

8.3.2.数据交换

8.3.3.字符串反转及字符串连接

8.3.4.数组元素奇偶排列

一、实验目的与要求

1、加强对学生对指针数据类型的理解，熟悉指针的定义、通过指针间接访问变量的方法。
2、加强对指针类型作为函数参数传递的理解。
3、加强对字符指针及将指针作为函数的返回类型的理解，并通过指针对字符串进行操作。
4、加强对使用指针对数组进行操作的理解，通常数组的名称即整个数组的起始存储地址。

二、实验内容

8.3.1.指针基础及指针运算

1.问题的简单描述：

（1）定义一个整型指针变量p，使它指向一个整型变量a，定义一个浮点型指针q，使它指向间接访问变量。

（2）使用指针变量，调用scanf函数分别输入a和b的值。

（3）通过指针间接访问并输出a、b的值。

（4）按十六进制方式输出p、q的值以及a、b的地址。

（5）将p指向c，通过p间接访问c的值并输出。

（6）输出p的值及c的地址，并与上面的结果进行比较。

2.实验代码：

#include 
int main()
{
    int *p,a,c=3;
    float *q,b;
    p=&a;
    q=&b;
    printf("Please Input the Value of a,b:");
    scanf("%d,%f",p,q);        
    printf("Result:\n");
    printf("%d,%f\n",a,b);
    printf("%d,%f\n",*p,*q);         
    printf("The Address of a,b:%p,%p\n",&a,&b);
    printf("The  Address of a,b:%p,%p\n",p,q);      
    p=&c;
    printf("c=%d\n",*p);
    printf("The Adress of c:%x,%x\n",p,&c);         
 } 

 

3.实验结果：

 

 4.问题分析：第一空使用指针出入值时总打成*q，因为 不是要输入值嘛所以就打成*q，但答案是q，就一直很不理解，看了问题解答后才了然，scanf表示输入一个整数到a的存储地址，

所以是q，其他的话就没什么问题了。

8.3.2.数据交换

1.问题的简单描述：

（1）定义两个函数，分别为void swap1（int a,int b）和void swap2(int *a, int *b)，用于交换a，b的值。
（2）从主函数中分别输入两个整形变量a、b。
（3） 从主函数中分别调用上述两个交换函数，并打印输出变换后a，b的结果。

2.实验代码：

#include 
void swap1(int x,int y);
void swap2(int *x,int *y);
int main()
{
    int a,b;
    printf("Please Input a=:");
    scanf("%d",&a);
    printf("\nb=:");
    scanf("%d",&b);
    swap1(a,b);
    printf("\nAfter Call swap1:a=%d b=%d\n",a,b);
    swap2(&a,&b);    /*实参传递*/
    printf("\nAfter Call swap2:a=%d b=%d\n",a,b);
    return 0;
}
void swap1(int x,int y)
{
    int temp;
    temp=x;
    x=y;
    y=temp;
}
void swap2(int *x,int *y)
{
    int temp;
    temp=*x;
    *x=*y;
    *y=temp;    /*交换x,y地址上的值*/
}

 

3.实验结果：

 

 4.问题分析：这题比较简单，书上讲的很清楚还有思路清晰的模板，注意实参传递是被调用。当使用指针作为形参时，实参必须是地址，也应是数组名。

8.3.3.字符串反转及字符串连接

1.问题的简单描述：

（1） 定义两个字符指针。
（2）定义一个函数char *reverse(char *str)，通过指针移动方式将字符串反转。
（3）定义一个函数char *link（char*str1，char *str2），通过指针移动方式将两个字符串连接起来。
（4）从主函数中分别调用上述函数，输入字符串并打印输出结果。

2.实验代码：

#include
char *reverse(char *str);
char *link(char *str1, char *str2);
main()
{
    char str[30], str1[30], *str2;
    printf("input reversing character string:");
    gets(str);
    str2=reverse(str);
    printf("\noutput reversed character string:");
    puts(str);
    printf("input string1:");
    gets(str);
    printf("input string2:");
    gets(str1);
    str2=link(str,str1);
    puts(str2);
    return 0;
}
char *reverse(char *str)
{
    char *p,*q,temp;
    p=str, q=str;
    while(*p !='\0')         //判断是否是最后一个数值 
      p++;
    p--;
    while(q<p)
    {
        temp=*q;
        *q=*p;
        *p=temp;
         p--;               //指针做相向移动处理
         q++;                   
    }
    return str;
}
char *link(char *str1, char *str2)
{
    char *p=str1, *q=str2;
    while(*p !='\0')
      p++;
    while(*q !='\0')
    {
        *p=*q;
        p++;
        q++;
    }
    *q='\0';                     //令结束字符为空字符
    return str1;
}

 

3.实验结果：

 

 4.问题分析：这题听的时候就很懵，不理解题目的意思，但课后花了很多功夫去理解，一步一步的去思考每一个代码是什么意思，现在也是理解得八九不离十了，

然后自己敲的时候，感觉p=‘\0’没必要，比较p++到后面就没值了，而且去掉之后运行正常，但想想之后，p是字符串，结束字符是\0所以要令*p='\0'。

 8.3.4.数组元素奇偶排列

1.问题的简单描述：

（1） 定义一个整型一维数组，任意输入数组的元素，其中包括奇数和偶数。
（2）定义一个函数，实现将数组元素奇数在左，偶数在右的排列。
（3）在上述定义的函数中，不允许在增加新的数组。
（4）从主函数中分别调用上述函数，打印输出结果。

2.实验代码：

#include
#define N 10
void arrsort(int a[],int n);
int main()
{
    int a[N],i;
    for(i=0;i)
    scanf("%d",&a[i]);
    arrsort(a,N);
    for(i=0;i)
    printf("%d ",a[i]);
}

void arrsort(int a[],int n)
{
    int *p,*q,temp;
    p=a;
    q=a+n-1;
    while(p<q)
    {
    while(*p%2!=0)
    p++;
    while(*q%2==0)
    q--;
    if(p>q)
    break;
    temp=*p;
    *p=*q;
    *q=temp;
    p++,q--;
    }
}

 

3.实验结果：

 

 

 

 

 4.问题分析：这题还简单，把上题理解后这题就更好理解了，就是个持续移动遇到偶数或奇数的过程然后交换。感觉最后p--，q++和p++，q--没什么区别，有点钻牛角尖。

三、实验小结

指针这个单元真的有点晕了，没有书上的模板我很难写出这些代码，而且就算有模版也很难写出，感觉还有很多没有理解，指针与一维数组和二维数组还有字符都有很多不懂的，

而且一些基础知识也不牢固，要花时间去看看前面的内容了。