让骨干引领教改新局面

——记城关六小举办2017年优质课竞赛

为发现和选拔课改新秀，壮大我校骨干教师队伍，同时，向上级教研部门组织的竞赛活动推荐选手，城关六小举行了为期两周的全校优质课竞赛活动。总体上看，参赛教师都能认真对待，做了充分的准备，在竞赛中表现出了各自的自信和优势。听课的老师较多，大多带着自己研读的思考和心中的期望，在紧张而和谐氛围中，每个人都有了丰硕的收获。

一、教师良好的素质。

教师良好的自身素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。这次参加讲课的都是骨干教师，都能熟练地组织课堂，语言流畅有感染力；他们教态自然，表情丰富，为课堂营造出了一种和谐平等的学习氛围。另外，灵活驾驭课堂的能力，遇惊不乱的应变机智也值得我们每一位老师学习。

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二、精心和细心。

多数教师的教学思路都能体现策略精神，以策略为依托，而又不拘于策略。特别是对文本问题的设计，都用心良苦。问题的设计形成一条主线，由易而难，一气呵成，干脆利索，问题的过渡自然。从参赛老师的课中，我们还不难看出每位教师对每处环节都是经过精心设计，无论是小小的教具、演示用的课件还是其中的一项活动一句话无不显示出老师的用心和细心。