学习报告

参加于斯的文化培训课听了韩冰老师的599，方百里老师的指法练习教材，还有宋涵老师的小汤等教材，受益很多，每位老师都有自己的特色，讲得很好。

在教学方面，我觉得方百里老师的教学精神值得我佩服，他是一位很敬业的老师，他说只要能让学生进步一点点，就不会让学生在原地踏步。方老师把599研究得很透彻，把599练习曲上面一些不好的指法都改掉了，在学生练习容易出现问题的地方，帮助学生解决每一个点，他的工作真的做的很细致，这种负责任的教学态度，值得所有人学习。

我觉得一位老师不专业这不可怕，因为他可以学习，但是如果老师缺责任心，没有好的教学态度，具备再好的技能，学生遇到他也是灾难，作为一名老师，责任心应该放在第一位。

有责任心的老师，希望把最专业的知识教给学生，而且希望用最好的方法让学生更快的掌握。所以老师要学习好的教学方法和技巧，我在看了宋涵老师讲的小汤之后，发现她的教学非常的有趣，加入游戏元素，学生学起来更生动更形象。

小孩子对声音、颜色、动物敏感，她会把这样的特点融入教学，在枯燥的地方，还会改变成游戏的形式与学生互动，增加了学生的兴趣，还学到了知识。

在教学上，课前要认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数，要知道什么地方学生容易出现问题，并做出讲解和提示。

老师要增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，生动化，做到脉络清晰。其次，在课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强交流，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。

在练琴方面，调动学生的主动性，培养学生的练琴习惯，通过小组之间的作业完成情况，让他们形成竞争，对激发孩子的学习兴趣能取得较好效果。

最后，不管老师现在处于什么阶段，都要保持学习，与时俱进，掌握教学技巧，优化教学流程，为孩子提供好的学习环境。