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我回到家,補了一覺。老實說昨晚都沒有睡好。沒睡好的原因估計除了認床這種比較矯柔的特徵,還有就是我已經太久沒有接觸營隊這種活動模式了。阿,想起國中高中我也是營隊狂熱份子,每當寒暑假是絕對憋不住在家裡,肯定用盡各種方式去參加各種學習。好像都抱有雄心壯志要改變些,至少接觸的生命之中的某些東西。下了白山村,感概的心不免油然而生。是不是真的時光飛逝

來源:2016年7月25晚間分享口述劉遠嵐

速記:葉舟

編輯:劉遠嵐

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分享會現場 海報手繪

引言人小禾(流溪生態基金會項目執行):东海大学圣诞狂欢时迷路,认识分享人的高高的男朋友,后来男朋友到1200进行设计相關工作,于是建立了我和他們兩位的交集联系。我對遠嵐的印象就是:快狠准。讓我們歡迎她。

check in 游戏兩輪:(主要目的是幫助大家盡快融入場域)邀請一男一女為一組,一纸两笔。计时两分钟。共同创作一幅画。遊戲要求:圆形正方形三角形直线四种元素。测试連結度。過程觀察:刚开始怕逾越雷池,后来开始画对方地的画。有没换个视角来看对方的作品?第二次,我們從一開始就互動起來好不好。我們只有一分鐘。有人很規矩的幾何圖形,有人是幼兒園水準,有人是畢加索的繪畫風格。給繪畫簽名。結束後和小夥伴合照。

分享架構 ABC

A.学思历程

台灣苗栗客家人。族譜21代以前,祖先從廣東梅州過去台灣。2005年 東海大學,貝聿銘設計的路思義教堂。學校的核心靈魂,因為是教會學校,所以中間是教堂,下面是生活,上面是教學。希望學生們在精神上豐滿,往知識里追求。學校給我最多的是博雅教育(全人教育)之所以畢業後,職業做線下活動策劃,回朔原因極是因為我在學校聽了很多美學的講座深受感動。

台灣台中东海大学畢業,2009年到台北工作。工作四五年,雖公司不同產業不同本質皆做線下活動策劃。2013年覺得在台灣沒有太多發展機會,所以去了上海2013-2016年七月。我的城市記憶就是以上台北上海,以及現今廣州。在遊走過程中,試圖找到自己喜歡什麼。原來我繞路了一些,然後才發現自己內心的期待。

B.咖啡

在台北工作經歷中曾擔任一個小眾咖啡雜誌做採訪。人物特寫有些經驗,需要你傾聽對方,專注,快速。傾聽,是真正聽到他說的話後邊想要表達的東西。咖啡店主說自己很累,但他想表達的是:「你看到我了嗎,看到我的堅持了,我也想讓別人知道。」訓練自己「真正」能聽到故事。專注,如果一恍神就錯失掉重點。如果在採訪過程中,你適度向受訪人提出要求,「能否重新講一次?」受訪者一般不會拒絕。快速,出稿要快,不能添加太多主觀元素。人物速寫一定要快,所以我採訪經驗中如果過程兩三個小時,整理思路也會兩三小時以上。(煮咖啡現場示範掛耳包),溫度宜90-92度左右,注意保持水流穩定。

台灣咖啡文化,小的獨立咖啡店很興盛。每個咖啡店組都有自己明確的風格例如插畫師咖啡館,紀錄片咖啡館 。看著很情懷,但實際真正賺到錢的並不多。台灣青年享受自己的小空間相較於大陸青年則多為胸懷壯志。

C. 5W1H線下活動策劃

人/事/時/地/物

90分鐘講座設計,先確定主題再找分享。通常建議切割成三塊最「穩」。第一塊check in,中間是身體,最後一份check out。剛才的遊戲大家還記得嗎,我就是check in裏邊經常使用的遊戲,讓你們真正進入我的空間然後變成「我們的空間」。如果沒有做剛才的遊戲,就開始分享,其實我相信大家的關注點專注點,不能立刻就能在我(分享者)身上。 進入正題需要一個很好的「引導架構」,很多人喜歡習慣ppt,但我覺得是個過時的工具,會讓台上台下產生「割裂感」。我今天帶來的(海報)這是一種手法(技巧),屬於視覺紀錄。這是好比一些會議當中比較新的翻譯手法。拿翻譯來說,這種是圖像傳譯,我說的是口語,輸出的圖像。它是一個很新的正在生成的行業,做這種工作必須高度和分享者有連結,能感知周圍環境的內心。如果有做視覺紀錄,那就是最好的check-out。如果沒有,就需要速記/錄音/視頻等工具,check out可以讓環節完整結束收尾,繼續下面的環節。每個分享人其實都有不同的經驗和觀點,你們不一定要吸收所有,可以選擇自己感興趣的。

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引導/全情投入/覆盤/歸零

引導工作,讓線下活動讓照策劃者的思路進行。全情投入針對觀眾,參與者有沒有全情投入,每個人在同一個場域融入度也是不一樣的。如果越能夠投入,你會感覺互動越深。復盤,營隊結束後,我會單獨和工作人員聊聊。屬於工作人員層面的,能否明確看到這次活動的優點和缺點。歸零,做活動的特質。這次做的再精彩,下次也是從頭開始。做活動之所以疲憊,那是因為這是一個無法累積的過程。相對的,這也讓我保有新鮮感,逼迫自己下一次要全力以赴,每次工作都是一次學習。這種體驗很過癮。

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問答階段

Q1:一直活動狗這麼累,怎麼調整自己休息?

A1:如果為了辦活動而辦活動,就會很累。我7月6號才剛到廣州,還在慢慢熟悉這個城市。 上海的工作,偏向創業者的特定群體分享,有時團對也提供個別的輔導。我試著告訴自己未來的生命趨勢會讓更多人工作和生活無法分開,你只能有些階段強迫自己休息。

Q2:之前在青年空間做活動策劃,也有咖啡館。活動策劃與藝術相關,小創業公司,每個人沒有明確分工,很多時候都大家一起忙碌,有復盤但大家還是很累。如何解決這個問題?

A2:「層出不窮的問題」,換一個角度來看這情況就是你如何處理不同的問題。累積到一段時間,然後會有突破。多角度處理問題,其實就是個人職業能力成長養成的過程。看你願不願意去學會這麼多東西。發生的時候,如何換一個角度,去解決。我要提醒一點特別重要:「要把情緒和事情分開」,不能用情緒去面對夥伴。如果我們學會達成共識共同要解決的,是先把事情處理完,再處理情緒。大家就會好過很多。

Q3:採訪店主時,你的心態?你覺得採訪是工作還是享受?我是新聞系學生,每次和別人接觸,我會焦慮。和陌生人聊天,需要很大的能量。

A3:這當然是一份工作(畢竟我領了當時雜誌社的錢阿),但我很用力把它做好,我喜歡文字,文字是我的核心競爭力。我正努力想成為一個作家。寫學術文章的,也是文字工作者。如果你有技巧逐步熟練,那你可以有不同的方面去運用它。需求和供給有衝突,題材和故事我盡可能去呈現,但別人看文章讀採訪喜不喜歡,那是他們的事。目前為止,我覺得這種辛苦是我承受能力範圍之內的。

A3:你前面準備得越多,你見面時會越淡定。焦慮有可能是因為「社會階級」差很多,但其實可以放一放,你可以讓他輸出他(名人)想輸出的。你要對得起自己的採訪,前中後的工作都要做。 你要知道自己的習慣,有些人喜歡錄音筆,但我不喜歡,我寧願三場現場採訪,都不願意做一場錄音轉文字的案頭工作。

Q4:人物特寫有什麼用,有你特別滿意的嗎?

A4:我可以在群裡給大家分享,帶大陸咖啡店主去台灣的旅行筆記。

Q5:有沒有遇到主題,從來沒接觸過,怎麼辦?

A5:活動策畫也需要導師和師父。人文,文化創意產業是我擅長的領域。藝術和設計我持續在接觸中,涉入還沒有那麼深(至少我自己還覺得我不夠格);我之前有一份工作時和建築有關的,自己不是該專業,我領導(長官)是男朋友大學的老師,所以她會帶我入門。當你是門外漢,做功課還是要的,比如記建築師的名字,看建築史。看不看得下去那是你的造化,為了完成任務,還是要「啃」不熟悉的東西。我都會去和老闆討論每個主題和思路。講師和講師也有等級,也有江湖恩怨。每一次面對新東西,還是要自己多去看多去用。

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Q6:做策劃每一場全力以赴,然後歸零。你投入這麼多經歷,如何調整自己?

A6:請假。做活動的人,都是有一個階段一個階段的「完全」不想工作。工作和生活的認知會愈來愈趨向兩者完全分不開的。上班和下班的思路,我建議各位要儘快拋棄。以後不會是主流。以後世界會是24小時的個人品牌的傳遞,今天給大家沖咖啡,是因為我想把「咖啡」牌子貼到自己身上。這就是一種輸出。

Q7:身邊家人朋友非常不理解我在做的事情,我不懂如何向她們解釋。

A7:我爸媽一直現在都不知道我在大陸幹什麼。我會給父母寫很長的電子郵件,不採用電話微信等傳統方式。告訴他們最近怎麼想,我要做什麼決定。先斬後奏。爸媽總會老,他們的世界已經過去,我們年輕人要「引導」爸媽接觸新的世界,以後我們孩子也會引導我們。如果拒絕跨出,那「代際溝通」就會斷裂。我試圖用自己的方式去做溝通。至於友誼,多年來我養成很獨立做很多事情,一個人看電影一個人吃飯。能理解我的就能理解,不能就罷了。

Q8:上海的生活給關了你什麼的體驗。

A8:上海是一個大家都談錢的地方。比較商業,很金融。台北和上海都很女性特質的特質,台北是森女,上海就是迷你短裙高跟鞋blingbling的包。學會了效率。只要你有能力,沒人有不服你。

Q9:peer-pressure在台灣?有無主流思想?

A9:上海的和台灣的,真的大陸的比較敢想,有大局。這種想法在台灣年輕人還是不敢想。台灣年輕人對世界的感知比較小。我媽到現在還叫我考公務員。代際差距。追求安穩,台灣留著做公務員。追求挑戰的,就像我這樣離開台灣。 

Q10:預計自己會改行嗎?

A10:目前沒有這個想法,時間是有限的。目前考慮我還是想專心做好這個深度領域。

Q11:除了視覺紀錄,你覺得還有什麼「技能」是大家可以學習的?

A11:引導是「水很深」的行業,上海有些課程收費很貴也有很多派系。有特殊群體的引導,例如視障朋友的用打擊樂,聽覺用無聲中對話,彼此差異很大。

Q12:對協同技巧很感興趣。我觀察在NGO有無協作相差很大。

A12:引導協作這塊專業領域我也是來大陸了,才接觸到。目前仍在學習中不敢多提。


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