如果，你小学的语文书中有篇课文题目是《王冕学画》，那我们基本是同时代生人。
课文有插图，穷人家孩子王冕坐在荷塘边，用树枝蘸水在青石板上画荷，日复一日，他终于成为了大画家。
黑白的插图挡不住粉白色大碗般的荷花在孩童心里怒放。
可惜那个年代，城镇孩子和一池荷花的距离实在太远。
远的仿佛天上人间。
譬如，我和荷花的再一次相遇是几年后，初中课文朱自清的《荷塘月色》，地点腾挪到了清华园，不改的是虚拟的本质。
后来去外地念书、工作后去农村采访，想来，我应该是和各种各样的荷花打过很多次照面的。
只不过遇见时，要么不是它最美丽的时候，要么我在车里，急驰而过，眼里只留下它一个亭亭玉立的背影。
每回我都会在心里告诉自己：下次一定专程去见它。
但是那么多年，终究没有在它盛开的日子，专程去看过它。
最夸张的是7年前，我被派往一个北部地势低洼的乡镇体验式工作锻炼一个月。那里外来人承包种莲藕者众多。
那是初秋时节，我每天上下班需驱车一小时在乡间公路上行驶。
晨曦中、夕阳下，荷塘绵延，尽管花已谢幕，但莲叶田田。
“晚来一步”的遗憾生发出对美景更强烈的期盼。
我向种莲人详细询问了莲花盛开的时间，甚至考虑了早开迟开的因素。我还想着要邀请谁和谁一起来，是朝阳里还是余晖下。
但是，即便这样的摩拳擦掌，下一年、下下年、再下一年的赏荷时间还是被我坚决地错过了。
是一年太短？短得来不及记起那个预定的赏荷日子？
还是一年太长？长的干脆忘了那个赏荷的日子？
我想，应该都不是。
是太多太多的，我们认为的比它重要的事把它冲淡了。
是的，它一直在那里等待；我也从来都没有抛却它。
只是，那些我们认为的，更紧要的事不断地冒出来把它越推越远，远到足以让人忘记了它的存在。
但是，它终究是存在的，当朋友圈里荷花初现，那似乎已经忘却的“看荷花”的愿望又热腾腾地升起。
回想那么多年，有多少看似伸手可及的事，一直想做，却一直没做呢？
一件事太简单、太唾手可得，太不会失去，往往会成为不去做的理由。
但是，有没有想过，那些你一直念念不忘、似乎无关紧要的事，却可能是你真正想做的事呢。
看荷，今年错过，明年还有，只要人在。
而有些事，念念不忘，却匆匆已过。
记得儿子3岁时，长我几岁的朋友S，每回聚会，最喜欢干的事就是和他玩。
那个时候的朋友S实足一个小孩迷，看到小小孩，必定爱不释手地哄着逗着，一边念叨：女儿小时嫌她烦，现在她长大了独立了，我却母爱泛滥，回不去了。你们好好珍惜孩子小时候的时光啊。
我的书桌上放着一张孩子5岁时的照片，照片中的他挥舞着一根竹竿，一脸调皮捣蛋得逞后的喜悦，眉飞色舞。
我知道，我凝视的是“他年幼、我年轻”的时光。
放暑假前夕，有朋友发朋友圈：“女儿即将小学毕业，送女儿上学，说了句：珍惜你小学的最后三天哦！妞回给我的表情是：期待初中！”
于是感叹：年轻真好，不用回看，只希望时间快一点再快一点。
每个人都是那样过来的，每个人也基本都会有希望时间过得“快一点”切换到过得“慢一点”的时候。
当某一天，老得只剩下记忆的时候，我希望我的记忆是活色生香的，我希望我没有因为熙熙攘攘而错过了夏荷一年一次的认真的等待。
小时候，大人一直会跟我们说“以后怎样怎样”的话，以至于我很长时间一直有一种概念，现在的存在都是为以后服务的，以后比现在好，以后的以后比以后好。
但是，有一天，猛然想到，“以后”有多少个呢？
就算“以后”有无数个，保鲜技术也了得，但是6岁时心心念念的布娃娃，20岁时还喜欢吗？倘若60岁时得到，那又该是另一番“人生错位”的惆怅吧。
60岁时，坐在紫藤花架下，回想自己6岁时的某一天，得到了那个朝思暮想的洋娃娃。满是皱纹的脸上顿时扬起了孩子般的微笑，是6岁时的欢心雀跃穿越时空来拥抱她了。
那是一种怎样的人生曼妙呢。
积攒一路的美好，放进记忆的篮子吧，不要因为
那是一朵小花而忽略它。
多年之后，浮云掠过，风沙吹尽，存于你心，温暖你的或许就是那些曾经的似乎不重要的点点滴滴。
这个夏天真热。
荷当时，看荷去。