慢慢走,别着急

      几天来,看书,听讲座,晚上睡觉还梦见“学生本体”“民主课堂”等词汇,但脑子里仍是糊糊涂涂,连纹丝的“经纬”都看不到,心里难免有点痛苦,“破茧成蝶”“凤凰涅槃”该是怎样的痛不欲生?“蜕变”好生艰难!

      当我看到中原名师们、成长力教师们的成长叙事,我受感染之余更多的是佩服,他们历经几次蜕变,从读书到写作,从教育叙事到课题研究,从学生到课堂,从乡村到县城再到市,一步步向前,一程程翻越。这期间的苦与累,这期间的坚持和忍耐,我,能经受住吗?

  《文心雕龙》中有言“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”清空自己,从零开始,点滴积累,坐得住冷板凳,才能看到云卷云舒的自由,灿烂源于寂寞!管建刚老师不是说过吗?这不是问题——基础差算什么?年龄算什么?缺点又算什么?只要心中有渴望,每个人都能长成自己的那棵玉树。又想起了林青玄《心田上的百合花开》中的一句话:“野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”这泪滴是经历奋斗之后的幸福的甘露,这是极深沉的!极欢喜的!

    把自己当做一个小学生吧,要求低一点,再低一点,放松,没有人逼迫,想歇就歇会,想玩就玩会,。慢慢走,别着急,成长不可能一蹴而就,黄厚江老师不是说嘛,“学科研究就是10月怀胎,一朝分娩”。孕育的过程是艰难的,更是幸福的。

      在朝圣的路上,没有白走的路,每一步都算数。慢慢走吧,总有一天,会到达那个美丽的圣殿!

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