教育部又给云南送大礼,惠及10州市,每年6000人!!!

作者:吴娇

日前,教育部印发了《职业教育东西协作行动计划滇西实施方案(2017-2020年)》,要求搭建东部四省(市)和东部10个职教集团对口帮扶滇西10州市的职业教育发展平台。

云南这10个州市的孩子有福了,免费上学还可享受国家政策补贴

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对口帮扶滇西边境山区

扶贫攻坚是“十三五”的重中之重,教育扶贫是脱贫攻坚的重要组成部分。国家最高领导人曾说过:“扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。”

2011年11月召开的中央扶贫开发工作会议提出,要全面推进连片特困地区扶贫攻坚,并确定了教育部负责牵头联系滇西边境山区。滇西边境山区包括云南的保山、丽江、普洱、临沧、楚雄、红河、西双版纳、大理、德宏、怒江10个州市,共计56个县区市

次年,教育部协助国务院扶贫办、国家发改委编制了《滇西边境山区区域发展与扶贫攻坚规划(2011-2020年)》,与云南省建立了工作会商沟通机制,与28个部委建立了部际联系工作机制,印发了《教育部定点联系滇西工作方案》,建立了云南大学滇西发展研究中心。

教育部为了加快西部地区高等教育的发展,可谓用心良苦。2013年,教育部7所直属高校分别与大理学院签订了对口帮扶协议。

经过2年的筹建,今年5月,教育部正式发函同意建立我国第一个应用型高等学校——滇西应用技术大学。本月19日,教育部还协调华中科技大学、中山大学、浙江大学、中国地质大学(武汉)4所部属高校对口帮扶该校。

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职业教育扶贫

对口联系滇西边境山区后,教育部为云南、特别是为滇西做了很多事。除了上面那些礼,教育部最近又双叒给云南送礼啦!

9月21日,教育部在昆明召开职业教育东西协作行动计划滇西实施方案现场会。会上签署了《职业教育东西协作行动计划滇西实施方案》落实协议,明确上海、天津、江苏、浙江东部四省(市)和东部10个职教集团对口帮扶滇西10州市职业教育发展,精准识别和组织动员滇西地区建档立卡贫困家庭“两后生”(未升学的应往届初、高中毕业生)到东部地区接受优质职业教育,同步提升滇西职业教育基础能力和办学质量。

与此同时,教育部也在网站上公布了《职业教育东西协作行动计划滇西实施方案(2017-2020年)》,要求各地和有关单位完成好东西职业院校协作全覆盖行动、东西协作中职招生兜底行动、职业院校参与东西劳务协作等各项工作任务。

其实早在2012年,教育部就协调东部地区10个职业教育集团与滇西10地州签署战略协议,对口帮扶滇西职业学校的发展,并协助对口协助市州打造重点产业发展规划。

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中职招生兜底

《职业教育东西协作行动计划滇西实施方案》明确要求,以促进就业脱贫为导向,以建档立卡“两后生”接受职业教育和滇西职业教育加快发展为重点,以全面推动东西协作为抓手,建立多方联动、通力合作、精准发力、整体提升的职业教育扶贫新机制,进一步增强滇西人民脱贫致富的能力,实现滇西地区贫困人口就业脱贫与东部劳动力缺口补充的有效对接

《方案》还要求,搭建上海、天津、江苏、浙江东部四省(市)和东部10个职教集团对口帮扶滇西10州市的职业教育平台,精准识别和组织动员滇西地区建档立卡贫困家庭“两后生”到东部地区省(市)接受优质职业教育。

《方案》特别强调,东部四省(市)教育行政部门与扶贫部门,要统筹安排符合条件的中等职业学校,对口兜底式招录滇西10州市建档立卡“两后生”接受优质中等职业教育,每年招生规模不少于6000名。其中,上海市对口丽江、保山、楚雄、西双版纳,天津市对口红河、怒江,江苏省对口大理和普洱,浙江省对口临沧和德宏。

其中3000名贫困家庭学生采取“2+1”分段培养方式开展教学,毕业后可根据学生意愿优先在东部四省(市)安排就业;另外3000名“两后生”将按照现代学徒制、订单式等模式进行校企联合培养,实现入校即入企、毕业即就业。

这每年6000名学生,将享受免学费、国家助学金及当地学生同等奖(补)政策,还将享受特殊的资助政策。其中,每生每年享受云南省5000元左右的资助,享受上海市不少于1000元的资助,享受中国教育发展基金会1000-2000元的资助,还有当地州市的生活和交通补贴。

速来对照你所在的州市,看看这些优惠政策!

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职业教育基础能力提升

《方案》还针对提升职业教育基础制定了包括校长治校能力提升、新教师补充、教师能力提升、专业优化提升、教科研能力提升等一系列项目。

遴选40名左右中等职业学校校长,每年到对口支援的东部四省(市)国家或省级示范、重点等优质校,通过“影子校长”学习形式进行一学期挂职锻炼,全面参与学校教育教学和管理工作,培养校长战略思维、宏观决策、教育教学、办学治校能力。

每年从云南省建档立卡参加高考的优秀毕业生中选招100名,选择部分国家级职教师资培养基地开展滇西10州市职业学校紧缺专业公费师范生定向培养工作,毕业后定向到滇西10州市中等职业学校就业。

就业方面,东部四省(市)每年统筹安排1000个实习或就业岗位,吸引滇西10州市建档立卡接受职业教育的学生到企业顶岗实习、参加职业培训或直接就业。

师资力量方面,每年帮助滇西10州市400名教师,通过送培入州(市)、在线培训、驻校指导、现场学习等形式,提升信息技术应用、课程开发与设计、课堂教学、心理干预技术、教科研能力和水平。

《方案》中还提到,将聘请德国等国际职业教育方面的专家,对滇西10州市职业院校不少于150名教师进行双元制模式、专业技能和教学法等方面的培训。

东部四省(市)选择包括10个职教集团在内的骨干职业院校,对口帮扶滇西10州市各1-2所职业学校结合区域产业发展实际,通过托管、互派挂职干部、专业带头人和教师等团队帮扶等形式,帮助建设1-2个特色专业和一个示范性职业教育实训基地。

遴选滇西高等学校,建立滇西职业教育研究中心联盟,引领和辐射滇西各职业院校的教科研工作。组织相关高等学校和研究机构开展滇西职业教育发展现状和对策研究。

而招录方面,对于滇西10州市建档立卡贫困家庭学生参加全国高考未达到云南省高职录取控制线,东部四省(市)有意愿的高职院校可适当降分录取,并在学费、生活费上给予适当补助,滇西州市安排一定的经费给予生活和交通补贴。

另外,从2018年起,滇西应用技术大学可开展面向“三校生”招生考试试点项目,安排一定比例的本科招生计划招收职业学校毕业生

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